Главная
Мода для женщин
Сценарий игровой программы на 1 октября. Театрализованный сценарий к дню пожилого человека "за молодильными яблоками"

Сценарий игровой программы на 1 октября. Театрализованный сценарий к дню пожилого человека "за молодильными яблоками"

03.03.2020

Петр Гринев — главное действующее лицо повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Перед читателем проходит весь жизненный путь главного героя, становление его личности, раскрывается его отношение к происходящим событиям, участником которых он является.

Доброта матери и простота быта семьи Гриневых развили в Петруше мягкость и даже чувствительность. Он горит желанием отправиться в Семеновский полк, куда приписан с рождения, но мечтам о петербуржской жизни не суждено сбыться — отец решает отправить сына в Оренбург.

И вот Гринев в Белогорской крепости. Вместо грозных, неприступных бастионов — деревушка, окруженная бревенчатым забором, с избами, крытыми соломой. Вместо строгого сердитого начальника — комендант, вышедший на учение в колпаке и халате, Вместо храброго войска — престарелые инвалиды. Вместо смертоносного оружия — старенькая, забитая мусором пушка. Жизнь в Белогорской крепости открывает перед юношей красоту жизни простых добрых людей, рождает радость общения с ними. «Другого общества в крепости не было; но я другого и не желал», — вспоминает Гринев, автор записок. Не военная служба, не смотры и парады привлекают молодого офицера, а беседы с милыми, простыми людьми, занятия литературой, любовные переживания. Именно здесь, в «богоспасаемой крепости», в обстановке патриархального быта крепнут лучшие задатки Петра Гринева. Молодой человек полюбил дочь коменданта крепости Машу Миронову. Вера в ее чувства, искренность и честность стали причиной дуэли между Гриневым и Швабриным: Швабрин посмел посмеяться над чувствами Маши и Петра. Дуэль закончилась неудачно для главного героя. Во время выздоровления Маша ухаживала за Петром и это послужило сближению двух молодых людей. Однако, их желанию пожениться воспротивился отец Гринева, рассерженный дуэлью сына и не давший своего благословления на брак.

Тихая и размеренная жизнь обитателей далекой крепости была прервана восстанием Пугачева. Участие в боевых действиях встряхнули Петра Гринева, заставили его задуматься над смыслом человеческого существования. Честным, порядочным, благородным человеком оказался сын отставного майора, не испугался грозного вида предводителя «шайки бандитов и бунтовщиков», посмел заступиться за свою любимую девушку, ставшую в один день сиротой. Ненависть и отвращение к жестокости и бесчеловечности, гуманность и доброта Гринева позволили ему не только сохранить свою жизнь и жизнь Маши Мироновой, но и заслужить уважение Емельяна Пугачева — руководителя восстания, мятежника, врага.

Честность, прямодушие, верность присяге, чувство долга — вот черты характера, которые приобрел Петр Гринев, находясь на службе в Белогорской крепости.

До начала звучит легкая музыка.

Затем звучит песня «Родители наши» Зимина Л.В.+Попондопуло Ирина

Выходят ведущие по окончанию песни

Ведущий 1: Летят года, за ними не угнаться -
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...

Октябрь - дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.

Ведущий 2: Вновь по всей большой Отчизне

Светлый праздник наступил -
Праздник тех, кто осень жизни,
Не бранясь, благословил.
Пусть она согнула спины,
Затуманила рассвет,
Но морщины и седины;
Это память прошлых лет.
Это радости и муки,
Бой великий, труд большой,
Это дети, это внуки,
Что взлелеяны с душой.
За усердное служенье
Прежде, нынче, вновь и вновь
Вам почет и уваженье,
Благодарность и любовь!
Было всяко, всяко будет,
Но не сломят вас года...
Не стареют вечно люди,
Коль душа их молода!

Музыкальный номер «Виновата ли я» все

Ведущий 1: Годы как листья уносятся в прошлое.
Пусть сединою виски запорошены-
Вы для нас самые добрые, близкие,
И до земли поклонимся вам низко мы.

Не поддавайтесь болезням и старости,
Век проживите, не зная усталости.
Дети взрослеют, и семьи рождаются,
Жизнь не стоит, ваша жизнь продолжается.

Ведущий 2: Золотая осень... Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни... Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви... Ведь жизнь прекрасна!

Ведущий 1: Пусть морщинки вас не старят,
Не коснётся вас беда.
Пусть природа вам подарит
Жизнь на долгие года!

Музыкальный номер «В роще пел соловушка» Почесюк Татьяна

Ведущий 2: Года летят, то сердце грея,
То холодом разя своим.
И наступают вдруг мгновения,
Когда мы все-таки грустим.

Грустим сквозь радость и улыбку.
Но продолжает жизнь свое.
Всегда прощая нам ошибки,
Во имя торжества ее.

Пусть будут все твои дороги
Полны удачи и тепла!
И каждый день не очень строгим!
И вся судьба добром светла!

Музыкальный номер «Вместе весело шагать» Белоус Роман

Ведущий 1: Две красоты есть в человеке.
И если внешней малый срок,
То той, другой красе, от века
Ничто на свете не грозит,
Стрелою время не пронзит,

Какие б ни были года.
Она украсит нас всегда.
Краса же эта - доброта.

Ведущий 2: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья на сцене
Музыкальный номер «Пропала собака» все

Ведущий 1: Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если полны вы бодрости,
Если любите целый свет,

Если вы отвергаете пошлое
Если вас не влечёт покой,
Если с грустью вы смотрите в прошлое,
Значит, вы – всё ещё молодой!

Музыкальный номер «Учкудук» Попондопуло Ирина

Ведущий 2: Выше голову, плечи прямее,
В сердце места тоске не давать!
Пусть душа никогда не стареет
Вместе с внуками в ногу шагать!

Музыкальный номер «Если с другом вышел в путь» все

Ученики старших классов

Цветущею весною обернут.

Музыкальный номер «Как хотела меня мать» Почесюк Татьяна

Ведущий 1: Не беда, что год, убегая,
Оставляют виски в серебре.
С праздником, наши родные
В этот октябрьский день.
Если жизнь полнокровна и ясна,
И душа, не сгорая, горит,
Значит, жизнь идет не напрасно,
Значит, все, что болит, - отболит.
Вам не раз улыбнется надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, прекрасным, и свежим,
Как счастливая стать октября!

Ведущий 1: Мы рады видеть всех, кто пришел сегодня на эту встречу. У каждого времени свои радости, свои краски.
Ведущий 2: Весна - радует первой зеленью, свежестью, а зима- белым пушистым сне¬гом и бодрящим морозцем. Осень радует нас своей щедростью, лето изобилием красок-цветов.
Ведущий 1: В от так, наверное, и в жизни человека.
Ведущий 2: Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы - пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
Ведущий 1: Дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки сегодня все поздравления, музыкальные подарки и множество сюрпризов только для вас.

Ученики:
Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
Пусть допета песня трудовая,
Сединой покрыта голова,

Жизнь идет и идет,
Вам уже много лет,
Значит много дорог,
Вам пройти удалось
Было много тревог,
И не все утряслось.
Значит, были прощания
И горечь разлуки,
Значит, радости были,
Но были и муки.
Но хоть время идет,
И хоть годы летят,
Вы смотрите вперед.

Музыкальный номер «Миленький ты мой» Почесюк Ирина

Ведущий2:
- Наши ученики приготовили для вас поздравление- скромную дань вашему великому труду.
Учащийся
День пожилого человека...
Этот день повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.

Учащийся
Вам, уважаемые люди,
Глубокую силу любви
Ученики принесли.

Музыкальный номер «Колыбельная медведицы» Попондопуло Анастасия

Учащийся
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.

Учащийся

С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить Вас
С днем пожилого человека.

Чтоб никогда не унывать,
Ни огорчений, ни печали,
Чтобы товарищи, друзья

Учащийся

В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,

Учащийся

И радостью и счастьем. И еще-

Учащийся
Бывают в нашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,

И от души позвольте пожелать:
Не обращать вниманья на года,

И пусть лицо улыбка озаряет.

Желаем этого от всей души.

Учащийся
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова

Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.

Музыкальный номер «Песенка мамонтёнка» Чеснокова Евгения

Ведущий 1:
Наши родные! Вам от души спасибо! Будет вечно земля Вашим трудом красива!
Все: ! Сердечное Вам спасибо!

Ведущий 2: От всей души, с поклоном и любовью
Хочу я людям пожилым сказать:
«И вашу седину, и руки, и морщинки
Хочу я к сердцу ласково прижать!»
Пред вашей сединой склонить колени.
Вы каждый для меня - отец и мать,
Вы мудрость жизни, а она нетленна.

- Да, конечно, мы согласны.

Ж 1:
Ж 2:

Ж1:

(уходят)

Ж1:
Ж2:
Ж1:
Ж2:

Ж1:

Музыкальный номер «Голубой вагон» Захаров Максим

Ж1:

Ж2:

Ведущий 1: Не ищите излишнюю сложность
В неспокойный наш атомный век.
Возраст - это просто оплошность,
Если молод душой человек!
Пусть лицо озаряет улыбка,
Даже если седины, как снег.
Возраст - это просто ошибка,
Если молод душой человек!

Ведущий 2: Дорогие друзья! Всегда приятно поздравлять людей, а поздравить вас, сидящих в этом зале с днем мудрости - приятно поздравить вдвойне. Примите от всех нас, ваших детей и внуков низкий поклон, поклон за родительский дом. За теплый кров, за сытный стол, за крепкие семейные корни.

Ведущий 1: В жизни каждого из вас есть как и в природе 4 времени года: зима - белоснежное детство, весна - говорливая юность, лето - буйный расцвет сил и золотая осень - богатая и мудрая. Так пусть ваша жизненная золотая осень дарит нам всем мудрость души, богатство жизненного опыта и неувядающую теплоту ваших сердец

Ведущий 2: По традиции мы предоставляем слово главе администрации Сидорову А.В..(выступление)

Ведущий 1: Жизнь.... Чем ее измерить? Вы конечно же скажете- годами. Да... и годами тоже, Но больше делами.. тем, что сделано в жизни, сделано не для себя- для других. Ведь добрым делом, добрым словом мы продляем жизнь не только себе, но и людям, которые нас окружают.

Ведущий 2: Спасибо, жизнь, что перед тобой в долгу.
За прошлую и завтрашнюю силу.
За все, что я еще успею и смогу,
Спасибо, жизнь, поистине спасибо!

Ведущий 1: Как украсила жизнь серебром ваши виски! Сколько морщинок судьба развешала паутиною у ваших глаз. Но сегодня ваши года как бы возвращаются поклониться « на бис». Как хорошо, что вы у нас есть, как хорошо. Что еще есть к кому прижаться в грустную минуту! Попросить прощение за боль и слезы, которые вам когда-то причиняли мы - ваши дети и внуки. Верьте, мы вас очень любим и жалеем. Живите подольше, не болейте, и знайте, что вы так нужны вашим близким.

Музыкальный номер «Детство» Соколов Сергей, Попондопуло Любовь, Зимина Виктория

Ведущий 2: Судьбы людей... они как дорога.. у кого широкая и ровная... а у кого - то узкая, с ухабами, наверное, здесь нет такого человека, которого бы не затронула война... многие из вас воевали на фронтах Великой Отечественной. Почти все женщины сидящие здесь ковали победу в тылу...А в обшем... какой дом не коснулось черное крыло испытаний, но пережили, перенесли страшное лихо...

Ведущий 1: Мало того, сохранили землю для мирной жизни. Возвели заводы.., отстроили дома и школы, урожаем заполняли закрома Родины, растили детей. С каждым годом участников той страшной битвы становится все меньше и меньше. Но память о них жива.. память об их ратных подвигах во имя жизни детей и внуков.

Ведущий 2: Дорогие ветераны! Низкий вам поклон за мужество, за огромный труд, за веру и любовь к жизни. Примите в подарок вот эту песню.

Музыкальный номер «Смуглянка» Зимина Л.В.

Ведущий 1: С чего начинается жизненный путь человека? С колыбели... И качали эту колыбель руки матери. И конечно же с родительского дома, откуда каждый из нас ушел с именем, данным родителями, напутственным словом в предстоящую жизнь и вечными ощущением теплоты, верности, добра и любви родительского дома.

Ведущий 2: Отчий дом... Сюда мы возвращаемся, когда нам тяжело и больно. Ни одно чувство не сравнимо с тем чувством, которое ты испытываешь, когда видишь дорогие твоему сердцу ставеньки, тропинку к дорогому крыльцу, слышишь до боли знакомый скрип калитки и ощущаешь самый милый сердцу запах свежеиспеченного хлеба. Низко кланяюсь и желаю вам дочерней и сыновней любви., и частых и желанных встреч под крышей дорогого всем дома.

Музыкальный номер «Родительский дом» Попондопуло Ирина + Зимина Л.В.

Ведущий 1: Мне как-то не хочется называть сегодняшний день днем пожилых людей... пусть это будет день мудрых людей, а точнее праздник мудрых людей. А ощущение праздника пусть придаст наш сегодняшний первый сюрприз. Самый первый гость сегодняшней нашей встречи -......... Ему и наш первый подарок. (Вручение подарка) Разыгрывается место в зале.

Ведущий 2: Счастливчикам и всем гостям нашей сегодняшней встречи наш следующий музыкальный подарок.

Музыкальный номер « Напилася я пьяна» все

Ведущий 1: Возраст мудрости, Мне почему- то кажется, что это то же самое, что и мудрость природы. Какие точные мудрые обычаи и обряды сохранили наши бабушки и дедушки. Многие из них живут и по сей день, а многие ушли в прошлое, но которым еще суждено возродиться...Хотя бы на этой сцене...Исстари народ знает, когда зерна в землю бросать, когда хлеба убирать, когда холсты ткать, когда свадьбы играть. Осень.. время сбора урожая.. если сентябрь пахнет яблоками, то октябрь пахнет капустой. Ведь не зря с 27 сентября идет Воздвиженье а с ним и капустные вечерки, весело они проводились. Девушки с песнями ходили из дома в дом. В каждом доме накрывали столы с закусками, девушки надевали свои самые лучшие наряды и старались показать свое трудолюбие. А хозяйки присматривались- ведь в семье мог быть и неженатый хозяйский сын, которому невесту можно было присмотреть на капустных вечерах. Ведь как говорится, выбирай жену не в хороводе, а в огороде....А там глядищь... и свадебка. Спросит подрастающий ребенок у молодой матери «Где меня взяли?» Вспомнит она веселые капустные заготовки, улыбнется и ответит малышу « В Капусте нашли»

СЫН:
Хозяйка:
Хозяйка:

ХОЗЯЙКА:
1 ДЕВУШКА:
ХОЗЯЙКА:
2 ДЕВУШКА:
3 девушка:
ХОЗЯЙКА:
1 ДЕВУШКА:
ХОЗЯЙКА

2 ДЕВУШКА
ХОЗЯЙКА
Сын:

Ведущий: Мы очень рады, что бабушки наших учеников пришли к нам. Спасибо вам, что откликнулись на детскую просьбу, ведь внуки приготовили для вас сегодня праздник. Вы для своих внуков являетесь лучшими друзьями.

Учащийся
1. Много есть друзей вокруг,
Но считаю я.
Что мой самый верный друг-
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.

«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:

Завидую дедушке я иногда,

Ведущий2:
Верно. Человек уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный совет. И чем больше человек живёт, тем больше знает, умеет. Таковы наши бабушки и дедушки. Они у нас мудрые люди. А ещё они у нас очень современные.

А очень молодая наша бабушка.

Ведущий 1: А сейчас давайте мы их попросим помочь и спеть песенку вместе с нами.

Музыкальный номер «Бабушка рядышком с дедушкой» Зимина Л.В.+ Зимина Виктория

Мне, как нашей бабушке
Стать спортсменом надо.

Ведущий 2:
Что-то мы всё про бабушек. Дедушек своих мы тоже очень любим.

5. Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор
И оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить-
С дедом весело нам жить!

Музыкальный номер «Как задумал старый дед» все

Как задумал старый дед
Другой раз жениться.
Сидел думал, думал, думал:
Другой раз жениться.

Другой раз жениться –
Дело не годится.
Сидел думал, думал, думал:
Дело не годится.

Если стару в жёны взять,
Работать не будет.
Сидел думал, думал, думал:
Работать не будет.

Молодую в жёны взять,
Она не полюбит.
Сидел думал, думал, думал:
Она не полюбит.

А коли полюбит,
То не поцелует,
Сидел думал, думал, думал:
То не поцелует.

Как задумал старый дед
Другой раз женится.
Другой раз женится-
Дело не годится.

Ведущий 1:
А всегда ли мы дружно живёте с вашими дедушками и бабушками? Иногда ваши поступки, поведение, слова больно ранят пожилых людей. Очень надеюсь, что у вас никогда так не происходит, как в данной сценке.

Сценка «Бабушкин выходной»

ВНУЧКА

БАБУШКА

Ведущий 2:
Любовь ваших внуков к вам бесконечна. И вам они посвящают эти строки.

6. У мамы – работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остаётся суббота,
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,

Расскажи.

По крупинкам гречку
Сидит – перебирает.

Без бабушки – какой же дом?!.

7. Очень бабушку мою,
Маму папину, люблю,
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.

От ходьбы она устаёт

Посажу её в самолёт.
И тряхну её, и качну её.
Отдохнёт она наконец.
Скажет бабушка:
Ай да внучек мой!
Ай да лётчик мой!
Молодец!

9. С бабушкой мы буквы
В книжке разбираем,
С ней играем в куклы,
В классики играем.
Важные секреты
Шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка-
Лучшая подружка.

Ведущий 1:
Вы убедились, как крепко любят вас ваши внуки. Мы знаем, что и вы их любите больше всех. А иногда ваша любовь доходит и до такого…

Сценка «Бабушки и внуки»

2. О, действительно строго.

1. Так, хорошо.

1. Какой пёс? Какой пёс?

1. Ну..?

Музыкальный номер «Милая мама» Зимина Л.В.

Ведущий 2:
В исполнении наших девочек звучат частушки.

1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.

2. Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам.

3. Нынче стало не новинкой:
Бабка в поле спинку гнёт,
А внучок стоит на рынке -
Сигареты продаёт.

4. Закопчёные кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.

5. Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел.

6. Две старушки без зубов
Говорили про любовь:
- Мы с тобою влюблены:
Я – в сметану, ты в блины.

7. Дед свою бабку
Завернул в тряпку,
Поливал её водой,
Хотел сделать молодой.

8. Мы частушки петь кончаем
И вам честно обещаем:
Слушать вас всегда во всём.
Утром, вечером и днём!

Ведущий1: И сегодня мы представляем вам конкурс «Самая любимая бабушка моя».
Аплодисментами приветствуйте участников (выходят участники)

Фанфары2

Ведущий 2:

Представьтесь, пожалуйста. Назовите Ф.И.О., сколько вам лет, где родились, где учились, где работали или работаете в настоящее время, сколько у вас детей, внуков, правнуков.

1-й конкурс: «Собери внука в школу».
В каждой команде выбирается по внуку, который усаживается на стульчик. После чего по команде: «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать ребенка. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, ботинки со шнурками, штаны, можно и перчатки. Дети берутся маленькие и верткие.

2-й конкурс: «Сказочка».

Ведущий 1: С помощью известных сказочных героев бабушки сейчас расскажут нам сказочку. А пока бабушки готовятся и вспоминают сказки, мы с вами немного отдохнём.

3-й конкурс: «Наши бабушки поют».

Ведущий 2: Как известно, дети - цветы жизни. А наши бабушки очень хорошо знакомы с этими «цветочками». Поэтому сейчас бабушки посоревнуются в исполнении песен, где встречаются названия каких-либо цветов. Кто больше вспомнит – тот и победил. А ребятишки могут помогать петь своим бабушкам.

Бабушки поют.

А теперь спойте ту песню, которая вам выпадет (русская народная, колыбельная, современная, частушки).Ваши дети и внуки вам помогут.

Ведущий1: А я сейчас народ поспрошаем да смекалку проверим.
Я буду называть подсказки - ассоциации, а вы угадываете что это.

4-й конкурс: « Смекалка»
1.- Если потрясти, можно изобразить музыку.
- Их в нём много.
- Детям - не игрушка. (Спич. коробок)

2.- Он есть в лесу.
- Этим пользуются, ремонтируя технику.
- Без него не попасть в дом. (гаечный ключ)

3.- В современном мире этот предмет исполняет
те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.
- Неодушевлённый предмет, но может двигаться.
- Благодаря этому предмету можно услышать голос собеседника. (Сот. телефон)

4.- Бывает всевозможной формы и расцветок.
- Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.
- Используется на одежде. (пуговица)

1.- Без него не обходится ни один человек.
- С ним дружат зайчики.
- Можно увидеть своего двойника. (Зеркало)

2.- Делают женщину статной.
- Эта вещь только для женщин.
- Держат причёску. (шпильки)

3. Она бывает из различных материалов.
- Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.
- Используется преимущественно с утра. (расчёска)

4.- Когда муж приходит домой поздно
и это у него обнаружено, то жена в гневе.
- Каждая женщина предпочитает свои.
- Этим пользуются неоднократно. (духи)

5 -ый конкурс: «Перепляс»

Звучит музыка «Частушки». Дети и гости танцуют.

6-ой конкурс: «Угадай по рукам»

С завязанными глазами по рукам узнай свою бабушку (дедушку).

Ведущий 2: Мы продолжаем наше состязание. Не секрет, что бабушка должна быть постоянно в хорошей форме, иметь неплохой эстетический вкус, приготовив из любого сподручного материала что –то необыкновенное и очень красивое.

7- ой конкурс: «Осенняя композиция». Из предложенных материалов нужно изготовить оригинальную осеннюю композицию. Регламент времени -5 минут.(Помидор, морковь, огурец, лук, капуста)
Ведущий1:

А теперь послушаем

Музыкальный номер «Солнышко» Зимина Виктория+Попондопуло Любовь + Попондопуло Ирина

Ведущий2:
Но у старых силы не те,
Дней непрожитых мал запас.
Берегите старых людей,
Без которых не было б нас.

Ведущий1:

Белой стаей года пролетели,
Но душа, как прежде, молода.
Соловьи ещё не всё пропели.
Утекла ещё не вся вода.

Ведущий2:
В этот день и праздничный и светлый
И грустить не время, не пора,
Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!

Ведущий1:

И пусть лицо улыбка озаряет,
Вы возрасту скажите – не спеши!
Быть счастливыми вам желаем,
Желаем этого от всей души!

Ведущий2:
Примите от нас в этот день осенний
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Что б жизнь бурлила много лет.

В подарок дедушкам и бабушкам - танец. Дети танцуют вместе с гостями. «Танец утят»

Ученики старших классов

Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.

Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.

Спасибо вам за ваше беспокойство.
Вы - авангард наш и надежный тыл.
Характер ваш, друзья, такого свойства,
Что вечный двигатель от зависти застыл.
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!

С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!»

Ученики:
Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки, тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
Пусть допета песня трудовая,
Сединой покрыта голова,
Жизнь идет, свой темп не убавляя,
Жизнь во всем по- прежнему права.

Посмотрите вперед, посмотрите назад!
Жизнь идет и идет,
Вам уже много лет,
Значит много дорог,
Вам пройти удалось
Было много тревог,
И не все утряслось.
Значит, были прощания
И горечь разлуки,
Значит, радости были,
Но были и муки.
Но хоть время идет,
И хоть годы летят,
Вы смотрите вперед.

Учащийся
День пожилого человека...
Этот день повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.

Учащийся
Вам, уважаемые люди,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Ученики принесли.

Учащийся
Без лишних слов, без лишних фраз,
С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить Вас
С днем пожилого человека.
Что пожелать вам в этот день,
Каких же благ, какого счастья?
Чтоб никогда не унывать,
Не знать болезни и несчастья,
Ни огорчений, ни печали,
Чтобы товарищи, друзья
С улыбкой всюду вас встречали!

Учащийся
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней - никогда!!!

Учащийся
Пусть будет крепок дом достатком,
И радостью и счастьем. И еще-
Во рту у вас всегда пусть будет сладко,
В глазах - бесслезно, в сердце - горячо!

Учащийся
Бывают в нашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,
И потому примите поздравления,
И от души позвольте пожелать:
Не обращать вниманья на года,
Всегда быть энергичной и живой.
Как у природы нет плохой погоды,
Так в жизни возраст памятен любой.
И пусть лицо улыбка озаряет.
Вы возрасту скажите, - не спеши!
Мы быть, счастливыми Вам всем желаем,
Желаем этого от всей души.

Учащийся
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова
Здоровья, счастья, долгих лет.
Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.

(Телефонный звонок на сотовый телефон)

Ж 1: Ой, а у меня причёски никакой, надо сходить к косметологу, сделать маникюр.
Ж 2: Точно, собой надо заняться, а то в последнее время всё некогда. Слушай, сделаем проще. Есть у меня один знакомый, талантливый учёный, Нобелевский лауреат, на его счету немало грандиозных открытий.
Так вот он изобрёл – эликсир молодости – только это очень секретная информация. Годов по десять сбросим, нам хорошо, а другие глядишь, не заметят.
Ж1: Слушай, а здоровью это не навредит? А противопоказания есть? А совместимость с другими препаратами? А аллергическая реакция – крапивница, зуд.

(уходят)

Выходят молодые люди в тех же костюмах, что и пожилые.
Ж1: Слушай, мы с тобой, какие-то разные. Мне по возрасту лет 10, а тебе, я так понимаю 14 –то уже исполнилось! Эх, а ты говорила, что младше меня. Ох, уж эти женщины всё норовят свой возраст убавить.
Ж2: Ничего подобного, это просто ты, как всегда пожадничала и волшебного эликсира больше выпила.
Ж1: Можно подумать, ты не пожадничала. Хотели лет по десять сбросить, а что получилось – Ужас!
Ж2: Из – за тебя всё, твоя дурацкая затея! Кстати, про затеи, такие задумки интересные у наших ведущих.

Ж1: Хоть бы глазком посмотреть. Давай в зал незаметно проберёмся, может и не узнает никто (уходят на цыпочках)
Музыкальный номер

Ж1: Слушай, как здорово, весело, интересно, задорно. Прямо, завидно стало.
Говорю, всё из-за тебя. Послушала тебя. Волшебство это конечно хорошо, но это не для нас. Ты посмотри, как выглядят наши участники, без всякого, между прочим, волшебного эликсира. Что же делать? А вдруг у этого учёного нет противоядия от этого эликсира?
Ж2: Поскорее, побежали. Столько дел надо переделать, свой возраст надо обратно возвратить, а мы тут ерундой занимаемся. (Уходят)

(Телефонный звонок на сотовый телефон)

Добрый день, ___________________________________, у нас к вам интересное предложение. Скоро праздник, не хотели бы вы попробовать свои силы в роли ведущих нашей праздничной программы?
- Да, конечно, мы согласны.
Ж: Ой, а у меня причёски никакой, надо сходить к косметологу, сделать маникюр.
М: Точно, собой надо заняться, а то в последнее время всё некогда. Слушай, сделаем проще. Есть у меня один знакомый, талантливый учёный, Нобелевский лауреат, на его счету немало грандиозных открытий.
Так вот он изобрёл – эликсир молодости – только это очень секретная информация. Годов по десять сбросим, нам хорошо, а другие глядишь, не заметят.
Ж: Слушай, а здоровью это не навредит? А противопоказания есть? А совместимость с другими препаратами? А аллергическая реакция – крапивница, зуд.

(уходят)

Выходят молодые люди в тех же костюмах, что и пожилые.
М: Слушай, мы с тобой, какие-то разные. Мне по возрасту лет 10, а тебе, я так понимаю 14 –то уже исполнилось! Эх, а ты говорила, что младше меня. Ох, уж эти женщины всё норовят свой возраст убавить.
Ж: Ничего подобного, это просто ты, как всегда пожадничал и волшебного эликсира больше выпил.
М: Можно подумать, ты не пожадничала. Хотели лет по десять сбросить, а что получилось – Ужас!
Ж: Из – за тебя всё, твоя дурацкая затея! Кстати, про затеи, такие задумки интересные у наших команд- участниц. Ты представляешь - разработали методички по воспитанию детей.

М: Хоть бы глазком посмотреть. Давай в зал незаметно проберёмся, может и не узнает никто (уходят на цыпочках)
Музыкальный номер

Ж: Слушай, как здорово, весело, интересно, задорно. Прямо, завидно стало.
Говорю, всё из-за тебя. Послушала тебя. Волшебство это конечно хорошо, но это не для нас. Ты посмотри, как выглядят наши участники, без всякого, между прочим, волшебного эликсира. Что же делать? А вдруг у этого учёного нет противоядия от этого эликсира?
М: Поскорее, побежали. Столько дел надо переделать, свой возраст надо обратно возвратить, а мы тут ерундой занимаемся. (Уходят)

(ЗВУЧИТ НАРОДНЫЙ НАИГРЫШ. Выходят на авансцену мать с сыном..

СЫН: Матушка, а вчера к соседям девушки приходили капусту рубить да солить, ох и урожайная она нонче.. А к нам гости- то придут?
МАТУШКА: Ты поди кого присмотрел, вот и ждешь капустных вечерок? (раздается шум... балалаечный наигрыш)
МАТУШКА: Батюшки.. а вот и к нам наехали капустны вечера!

На конях, на соболях, на лисицах, горностаях (Входит толпа)

ХОЗЯЙКА: Уж вы, кумушки, подруженьки мои, вы пришли, чтоб поработать у меня? Пособите мне капусту порубить, пособите - ка ее мне усолить.
1 ДЕВУШКА: Здравствуй, хозяюшка. Вот пришли вам пособить, да капустку порубить.
ХОЗЯЙКА: Для дорогих гостей и ворота настежь. Дорогие гости, будьте как дома. Наш уют домашний каждому виден. В тесноте быть может, да не в обиде. Ведь изба любая красна не углами, а пирогами. Чем богаты, тем и рады.
2 ДЕВУШКА: Ну-ка, девушки, надевайте фартуки, чтобы наряды свои не испачкать и за работу принимайтесь
3 девушка: Катеринка, тебе одежку с капусты снимать а тебе, Ксюша, ведра готовить, ну а я, шинковку на стол, да морковку с Аленкой резать.(девушки начинают работать)
ХОЗЯЙКА: Девчата, а вот огурчики туда же, да яблочки последнего сбора!
1 ДЕВУШКА: (выглядывая в окно) Ой, смотрите, смотрите, а месяц- то какой!
ХОЗЯЙКА Вот то правда, что рубить капусту лучше на молодой месяц. Она тогда будет крепче и вкусней.

2 ДЕВУШКА А я знаю, мне еще бабушка сказывала, что капуста, собранная в октябре, сахаристее другой какой
ХОЗЯЙКА Ой, а как капусту солить мы знали с малолетства. Вон Ванюшка мой, и то уже знает. (выходит маленький мальчик, держит в руках маленький вилок капусты)
МАЛЬЧИК Чищу, режу я капусту, а потом морковку тру.

Посолю ее немножко и в бочонок уложу.
Мама палочки положит, папа будет прессовать,
А когда она забродит, станет палкой протыкать.
Пару дней она бродила- надо в погреб выносить,
А не то ее придется козам всю потом скормить.

ХОЗЯЙКА
ХОЗЯЙКА Ну, сынок, хорошие гостьи у нас сегодня, работящие да и в хороводе ладные. Провожать - то кого пойдешь?
СЫН. Я Аленушку люблю- шелковой платок куплю(накидывает ей на плечи платок, все уходят)
ВЕД. Вот так проходили капустные вечера в деревнях. Пусть сохранится в нашей памяти все доброе. И в домах пусть ваших будет тепло и сытно. Хороших вам вестей, добрых встреч и конечно же здоровья, дорогие мои земляки.

(ЗВУЧИТ НАРОДНЫЙ НАИГРЫШ. Выходят на авансцену мать с сыном..

На конях, на соболях, на лисицах, горностаях (Входит толпа)

ХОЗЯЙКА За беседой, да за шуткой и работа сделалась. Недаром говорится- дело мастера боится. Спасибо за помощь, гости дорогие. Полна кадка квашенины, значит сыты будем зимой, а значит будем и со щами и с пирогами. (Капустный хоровод)
ХОЗЯЙКА Ну, сынок, хорошие гостьи у нас сегодня, работящие да и в хороводе ладные. Провожать - то кого пойдешь?
СЫН. Я Аленушку люблю- шелковой платок куплю(накидывает ей на плечи платок, все уходят)
ВЕД. Вот так проходили капустные вечера в деревнях. Пусть сохранится в нашей памяти все доброе. И в домах пусть ваших будет тепло и сытно. Хороших вам вестей, добрых встреч и конечно же здоровья, дорогие мои земляки.

2. Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде».
И правда: попросят родные совет,
Погладит он бороду – скажет в ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла и меня борода.

3. Без палочки шагает наша бабушка,
Очков не надевает наша бабушка.
И вовсе не седая, а очень молодая,
А очень молодая наша бабушка.
На стройке инженером наша бабушка,
И с внуками играет, и много песен знает,
И много песен знает наша бабушка.

4. А у меня есть бабушка, бабушка родная.
Бабушка родная - очень молодая.
Рано утром бабушка делает зарядку.
Делает зарядку – учит всех порядку.
Ходим вместе с бабушкой на коньках кататься
На коньках кататься – в бассейне купаться.
Мне, как нашей бабушке
Стать спортсменом надо.
Стать спортсменом надо – ждёт олимпиада.

Сценка «Бабушкин выходной»

ВНУЧКА
Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?

БАБУШКА
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.

6. У мамы – работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остаётся суббота,
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,
Ну что там стряслось у тебя, -
Расскажи.
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку
Сидит – перебирает.
Нам хорошо вот так вот вдвоём,
Без бабушки – какой же дом?!.

8. Стала бабушка старой и хворою,
От ходьбы она устаёт
Храбрым лётчиком стану скоро я,
Посажу её в самолёт.
И тряхну её, и качну её.
Отдохнёт она наконец.
Скажет бабушка:
Ай да внучек мой!
Ай да лётчик мой!
Молодец!

Сценка «Бабушки и внуки»

1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2. Правда? Это ты их так балуешь?
1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.
2. О, действительно строго.
1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.
2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»

1. Так, хорошо.
2. «И днём и ночью пёс учёный…»
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
1. Ну..?
2. …С авоськой ходит в гастроном.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, не какая же ты подруга!?
У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.

Сценка «Бабушки и внуки»

1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.

2. Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам.

3. Нынче стало не новинкой:
Бабка в поле спинку гнёт,
А внучок стоит на рынке -
Сигареты продаёт.

4. Закопчёные кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.

5. Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел.

6. Две старушки без зубов
Говорили про любовь:праздники , давай к нам на студию. Сценарий будем писать! С т... беспартийных и достойно отметить всенародный праздник - День выборов в Верховный Совет СССР...

" И познаете истину и истина сделает вас свободными "

Документ

Внесли его в сценарий , и он оставался в сценарии весь день . Ты мог согласовать... шуточная песенка "Женщина не праздник , но праздное создание" в... на этого страдающего пожилого человека , и сердце его исполнялось тоской. - Человек твёрдых убеждений, ...

Документ

пожилой человек сценарий День праздников ). Эти сорок...

" Осиротеть самому и осиротить других"

Документ

Петербург, стал читать. Герой повести -пожилой человек , богатый. Три года как потерял... Однажды мы попросили его отрецензировать сценарий фильма, в котором нам предложил... в Судный День Йом Кипур (где-то в районе советских ноябрьских праздников ). Эти сорок...

Сценарий для праздника, ус троенного в коллективе педагогов, очень оригинальный, написан талантливо и для талантливых людей.

Театрализованный сценарий к Дню пожилого человека "За молодильными яблоками" на сказочный сюжет, с конкурсами и поздравлениями для ветеранов и. с полными доброй иронии, стихотворными подводками к ним (спасибо автору). После инсценировки можно добавить поздравления и дать слово пенсионерам. Эту интересную идею можно взять за основу и переделать для проведения в любом другом коллективе.

Сценарий к 1 октября "За молодильными яблоками"

Звучит музыка. Все педагоги и ветераны встречаются в гостиной рассаживаются за столы. Начала праздника. Фанфары.

Слово Директору.
Музыкальная отбивка. Шут выносит трон. Выходит Царь. Садится на трон. Шут рядом.
Играет на балалайке.

Действующие лица : Шут, Царь, Баба Яга, ведущий.

Шут: Что царь - батюшка не весел?

Буйну голову повесил.
Расскажи свою кручину
И поведай нам причину…

Царь : Эх! Старость - не радость!
Спина не гнётся, песня не поётся
Нет в помине былой прыти,
Впору выйти в поле выть.

Шут: Это право не беда!
Слушай, царь, скорей сюда
У колдуньи у одной,
Говорят, с одной ногой,
Есть волшебных яблок кладь
Эх, достать бы их, достать!
Говорят, кто их вкусил -
Сразу прибавляет сил.

Царь: Где же нам искать каргу
Знать - то Бабушку Ягу?

Влетает Яга.

Яга: Чё меня искать, я здесь
Если выпить есть и есть.
Тока яблок не отдам
Испытанье - и сто грамм!
Граммы сразу наливай
И за праздник выпивай!

Все выпивают, закусывают.

Яга: А теперь, задание!
Первое Испытание!

Первый конкурс сценария к Дню пожилого человека

"Придумать гимн предприятию".

Даётся задание каждому столику сочинить Гимн ДЮЦу.
Подводятся итоги Лучший Гимн. Награждаются жетоны, игрушки..

Яга: Молодцы! У всех получились шедевры!
Загадки от младенцев
Вам нужно разгадать
Иначе молодильных
Вам яблок не видать!

Второй конкурс для пенсионеров

"Догадайтесь о чём это рассуждают дети?"

Предлагаются загадки «Устами младенца».

Подводятся итоги. Награждение.

Яга: Я старушка боевая
Да затейница такая
Ноги в пляс меня уносят
Выходи на третий конкурс!

Третий конкурс-танцевальный.

Даётся задание каждому столику станцевать танец выбранный на карточке.

Итоги, награждение

Яга: Как Пугачёва Алла -
Всегда хотела быть
Шикарно петь мечтала
А получалось - выть!
Теперь же ваша доля,
Сперва, чуть промочив
Романс, аль песня, ария
Про осень зазвучит!

Четвертый конкурс - песенный.

Конкурс 4 песни об осени. Кольцовка песен. Итоги. Награждение

Яга : Теперь довольна Бабушка!
С победой вас, друзья!
И яблок молодильных
Кладь открываю я!

Яга ходит раздаёт яблоки.

Яга: Друзья, я их вручаю вам
Пусть сила будет в каждом теле…
Теперь ещё по сотне грамм
Что б было веселее!

Царь: А я желаю в здравие быть
И жизни царские прожить!

Продолжается банкет, поздравления, свободное общение, ответное слово ветеранов.

Театрализованный сценарий к Дню пожилого человека "За молодильными яблоками" на сказочный сюжет, с конкурсами и поздравлениями для ветеранов и. с полными доброй иронии, стихотворными подводками к ним (спасибо автору). После инсценировки можно добавить поздравления и дать слово пенсионерам. Эту интересную идею сценария Дня пожилого человека можно взять за основу и переделать для проведения в любом другом коллективе.

Действующие лица : Шут, Царь, Баба Яга, ведущий.

Шут: Что царь – батюшка не весел?
Буйну голову повесил.
Расскажи свою кручину
И поведай нам причину…

Царь : Эх! Старость – не радость!
Спина не гнётся, песня не поётся
Нет в помине былой прыти,
Впору выйти в поле выть.

Шут: Это право не беда!
Слушай, царь, скорей сюда
У колдуньи у одной,
Говорят, с одной ногой,
Есть волшебных яблок кладь
Эх, достать бы их, достать!
Говорят, кто их вкусил –
Сразу прибавляет сил.

Царь: Где же нам искать каргу
Знать - то Бабушку Ягу?

Влетает Яга.

Все выпивают, закусывают.

Яга: А теперь, задание!
Первое Испытание!

Первый конкурс сценария к Дню пожилого человека

"Придумать гимн предприятию".

Второй конкурс для пенсионеров

"Догадайтесь о чём это рассуждают дети?"

Предлагаются загадки «Устами младенца».
Подводятся итоги. Награждение.

Яга: Я старушка боевая
Да затейница такая
Ноги в пляс меня уносят
Выходи на третий конкурс!

Третий конкурс-танцевальный.

Даётся задание каждому столику станцевать танец выбранный на карточке.

Итоги, награждение

Яга: Как Пугачёва Алла –
Всегда хотела быть
Шикарно петь мечтала
А получалось – выть!
Теперь же ваша доля,
Сперва, чуть промочив
Романс, аль песня, ария
Про осень зазвучит!

Четвертый конкурс - песенный.

Конкурс 4 песни об осени. Кольцовка песен. Итоги. Награждение

Яга : Теперь довольна Бабушка!
С победой вас, друзья!
И яблок молодильных
Кладь открываю я!

Яга ходит раздаёт яблоки.

Яга: Друзья, я их вручаю вам
Пусть сила будет в каждом теле…
Теперь ещё по сотне грамм
Что б было веселее!

Царь: А я желаю в здравие быть
И жизни царские прожить!

Продолжается банкет, поздравления, свободное общение, ответное слово ветеранов.

Сценарий праздника «День пожилого человека»

Ведущий: Сегодня мы чествуем людей, без которых не возможно было бы наше собственное существование. Это кладезь жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником!

В концертной программе принимает участие «Народный самодеятельный коллектив» хора русской песни «Сокол», руководитель Заслуженный работник культуры РФ Валентина Чернова, концертмейстер Владимир Милов.

(без объявления) «Русь» муз. Крепких, сл Шиляева.

Теплый день осенний

Солнцем позолочен,

Радостной работой

Ветер озабочен.

Кружит листопадом

Осени в усладу,

Седину ласкает

Старикам в награду.

В этот день октябрьский,

По веленью века,

Чествует природа

Пожилого человека!

Песня «Цвела рябина» сл. Харитонова, муз. Лучко.

Слово депутату______________________________________

______________________________________________________

_____________________________________________________

Ведущий:

1 октября Международным днём пожилых людей, продолжая такие инициативы ООН как Венский международный план действий.

В России день пожилых людей отмечается также 1 октября на основании Постановления Президиума Верховного Совета Российской Федерации от 1 июня 1992 года.

Песня «Белгородский край родной» сл. Луткова, муз Руденко.

Люди пожилые,

Сердцем молодые,

Сколько повидали

Вы путей, дорог.

Быть без дела бабушке

Руки не велят

Золотые, ловкие,

Как люблю я их!

Нет, других, наверное,

Не найти таких!

М. Плещеев

Р. Рождественский

МОЯ БАБУШКА

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме - я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил.

ЧАСТУШКИ

У меня на сарафане

Петушки да петушки

В целом мире нету краше

Моей милой бабушки!

У моей у бабушки

Новый фартук яркий.

Принимай, бабулечка,

К празднику подарки!

Я весь день страдать готов

Без твоих без пирогов.

До того я настрадался,

Один нос большой остался.

Говорю я бабушке:

«Шибко вечером не пой!

Сей же час бегу домой!»

Ой, да, бабушка моя,

Ой, да боевая:

Столько знает анекдотов,

Сколько я не знаю!

А моя бабулечка

Самая затейница.

Если засмеётся -

Ярче солнце светится.

Я-то в бабушку пошла,

Весела да удала:

Я своим курносым носом

Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,

Я - неугомонная.

А моя бабулечка

Самая весёлая!

Вед.2. О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них. Бабушка мне часто говорит: "Не забывай меня”.

Вед.1. Бабушки, любимые, не беспокойтесь, никогда мы вас не забудем, никогда вас не бросим. Спасибо, родные, за вашу заботу и любовь. Спасибо.

Песня «Стою на полустаночке».

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно:

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

Мне всё приятно в ней,

А бабушкины руки

Люблю всего сильней.

А у бабушки моей волосы седые,

А у бабушки моей руки золотые.

И в заботах целый день рук не покладает,

То на спицах вяжет шарф, то носки латает.

Ни одной минуты нет у неё свободной,

Я без дела не сижу, помогаю тоже,

Потому что быть хочу на неё похожей.

Стала бабушка старой, хворою,

От ходьбы она устаёт.

Храбрым лётчиком стану скоро я.

Посажу её в самолёт.

Не тряхну её, не качну её,

Отдохнёт она наконец,

Скажет бабушка: , Ай, да внучек мой!

Ай, да лётчик мой! Молодец!

ВНУЧКА

Бабушка, ты тоже

Маленькой была?

И любила бегать,

И цветы рвала?

И играла в куклы

Ты, бабуся, да?

Цвет волос какой был

У тебя тогда?

Значит, буду так же

Бабушкой и я, -

Разве оставаться

Маленькой нельзя? (П. Синявский)

Вед.2. Для вас, наши молодые бабушки, исполняется танец. Танец

Вед.1. Вы, бабушки, очень любите своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка., Бабушки и внуки ".

1 – я Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 – я Да что ты, я ещё уроки не сделала.

1 – я Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

2 – я Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1 – я Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2 – я Правда? Это ты их так балуешь?

1 – я Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.

2 – я О, действительно строго.

1 –я Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.

2 – я Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… , У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…

1 –я Так, хорошо

2 –я И днём и ночью пёс учёный…

1 – я Какой пёс? Какой пёс?

2 – я Ну, я не знаю, какая у него порода.

1 – я Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!

2 – я А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…

2 – я С авоськой ходит в гастроном….

1 – я С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2 – я Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.

1 – я Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?

2 – я Её уже назвали.

1 – я Как?

2 – я Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

Вед.2. Но эта сценка, конечно же – шутка. А мы, конечно, же, хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.

Вед.1. Думаю, и наши родители хотели бы снова стать детьми, чтобы вернуться на самый дорогой для каждого остров – остров детства. Песня «Остров детства».

В.2 На нашем празднике присутствуют замечательные дедушки, которые любят своих внуков не меньше, чем бабушки. А внуки в свою очередь дорожат их вниманием.

Дедушкины руки, дедушкины руки!

Они никогда не страдают от скуки!

Им в день выходной не бывает покоя.

Знакомо тяжёлое им и большое.

Рабочие руки, в мозолях, бугристые,

Рабочие и ослепительно чистые.

Всё делают так хорошо и умело,

Как в поговорке:, В них спорится дело!”

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Мы благодарны нашим дорогим дедам!

МОЙ ДЕД

Если вдруг придется туго,

Друг спасет от разных бед.

Очень я похож на друга,

Потому что он мой дед.

С дедом мы по воскресеньям

Держим путь на стадион,

Я люблю пломбир с вареньем,

А мультфильмы любит он.

С таким хорошим дедом

Не скучно даже в дождь,

С таким хорошим дедом

Нигде не пропадешь!

Краны, спутники и пушки

Разбросал я по углам.

Дед приносит мне игрушки,

А играет в них он сам.

Батальоном оловянным

Дед командует: "Вперед!" -

И ведет к далеким странам

Мой бумажный пароход.

С таким хорошим дедом

Не скучно даже в дождь,

С таким хорошим дедом

Нигде не пропадешь!

Лыжи мы купили с дедом,

На снегу они скрипят.

Я плетусь за дедом следом

На виду у всех ребят.

Не могу понять я все же,

Удивленья не тая,

Кто из нас двоих моложе -

То ли дед мой, то ли я?

С таким хорошим дедом

Не скучно даже в дождь,

С таким хорошим дедом

Нигде не пропадешь!

В.2 Для вас, дорогие дедушки, звучит песня.

Песня «Если с другом вышел в путь».

В.1. Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек и дедушек. Но хочется ещё раз убедиться в том, как их любят внуки.

Игра, Лучики” На доске нарисовано солнышко. Каждый ребёнок по очереди говорит бабушкам и дедушкам ласковое слово и рисует лучик.

В.2. Посмотрите, сколько лучиков несут тепло нашим бабушкам и дедушкам. Пусть наше солнышко обогревает всех бабушек и дедушек на всей планете.

В.1. И для вас, дорогие наши, звучит песня.

Песня «Стоят девчонки».

В.2. - Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!

В.1. - Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!

В.2. Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

В.1. Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

Бабушке - солнышко, дедушке - стих,

Много здоровья вам на двоих,

Счастья желаю еще на два века,

С днем пожилого вас человека!

В.1. Пусть же осень жизни вашей долго-долго будет.

С праздником, родные наши, мы вас очень любим!

(Наталья Майданик. БАБУШКЕ И ДЕДУШКЕ)

Ответное слово гостей.

Песня «Осенние листья».

Сценарии к дню пожилого человека

Сценарий "День пожилого человека" разновозрастная дошкольная группа. ДОУ Линёвский муниципальный детский сад№2 "Ромашка"

Муз.рук. Палиева Л. И.

Дети под весёлую музыку проходят в группу, где сидят гости.

Музыкальный руководитель. Заглянул осенний праздник в детский сад.

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Исполняется песня «Детский сад – дом радости.»

1к. Листья разноцветные кружатся, шуршат,

Мальчики и девочки в детский сад спешат.

После лета хочется повидать друзей,

воспитателей своих встретить поскорей.

Припев. Детский сад, детский сад дом радости, дом игрушек и затей.

Детский сад – теремок наш сказочный приглашает всех гостей.

Ведущий. Их много – пожилых и молодых, чей труд сродни труду героя.

Поаплодируем тем, кто нашёл время и силы прийти к нам на праздник.

/Представляет гостей/.

1реб. Я люблю мой детский сад – люблю и взрослых и ребят.

Инну с подружками, Олесю с веснушками,

и нашу тетю Надю, и старенькую няню.

Ведущий. Пусть сегодня будет праздник для души.

И пусть веселятся вместе и взрослые и малыши.

Исполняется песня «Что такое праздник?»

1к. Что такое праздник? Праздник – это если,

папа с мамой дома и со мною вместе.

Если в небе прыгают звёздочки-ракеты.

Если вкусные дают вафли и конфеты.

2к. Праздник – это если музыка грохочет,

и мороженое ест, каждый сколько хочет.

Если шарики летят, все друг другу рады.

Улыбнитесь! – говорят. И грустить не надо.

3к. Что такое праздник? Праздник – это если,

целый день мультфильмы, игры, танцы, песни.

Если взрослые с детьми водят хороводы.

Если людям хорошо так, как нам сегодня.

Музыкальный руководитель. Стать добрым волшебником ну-ка, попробуй!

Тут хитрости вовсе не нужно особой.

Понять и исполнить желанье другого, одно удовольствие, честное слово.

Ведущий. Ждут как добрых волшебников, нас с тобой дошколята.

Музыкальный руководитель. И к друзьям малышам мы навстречу идём.

Ведущий. Человек начинается с детского сада,

в мир – распахнутый счастью, мы его поведём.

2реб. Пёстрые листья шуршат на ветру, я с мамой иду в детский сад поутру.

Наспех оделся, наспех умылся – очень уж я торопился.

Я всегда тороплюсь – опоздать боюсь!

2реб.-яс. Почему все говорят, «Детский сад, детский сад»

Ведь в саду цветы цветут, фрукты – ягоды растут.

Ну, а мы в саду своём, тоже весело растём.

Мальчики ясельной группы исполняют песню «Я уже не малышонок»

1к. Я смелее, чем мышонок, и храбрее котика.

Я уже не малышонок, мне уже 3 годика.

Реб.ср.подгр. Слышен всюду звонкий смех – хватит радости на всех!

Мы с тобой в саду своём замечательно живём.

Дети ясельники выходят на исполнение пляски «Пальчики-ручки».

1к. Пальчик о пальчик мы ударяем, как в барабанчик дружно играем. /Имитируют дробь/

Хлопать, хлопать, мы начинаем, вот как пляску мы сочиняем.

2к. Ножкой-носочком мы постучали – 2 раза.

Все зашагали, все зашагали, выше коленочки мы поднимали.

3к. Ножки-пружинки чуть приседали, -2раза.

Прыг-прыг, ножки, мы не устали – 2 раза.

4к. Вот как «фонарики» ярко сияют – 2 раза.

И на носочках мы покружились, кончилась пляска – все поклонились.

Реб ст. Детский сад, да детский сад, это дом, где ждут ребят.

Где игрушек целый воз, паровоз для нас привёз.

Ведущий. А как вы в садике живёте? Давайте проверим в игре.

Муз.рук. «Как живёте»? Дети. Вот так! /большой палец вверх/.

Муз.рук. Как идёте? Дети. Вот так! Имитируют ходьбу.

Муз.рук. Как бежите? Дети. Вот так! /Бег на месте/

Муз. рук. А плывёте? Дети. Вот так! /Имитируют движения плавания/

Муз. рук. А глядите как? Дети. Вот так! /Рука ко лбу/.

Муз. рук. А машете вслед как? Дети. Вот так! /Машут правой рукой перед собой/.

Муз. рук. Ночью спите как? Дети. Вот так! /Ладошку под щёчку/

Муз.рук. А шалите как? Дети. Вот так! /кулачком хлопнуть по щекам/.

5реб.ср. Ладошка в ладошку руки сожмём,

дружной семьёю в саду мы живём.

Исполняется «Песенка дружных ребят».

1к. Запевает песенку, песенку, песенку

дружный детский сад, дружный детский сад.

Радуется солнышко, солнышко, солнышко, глядя на ребят, глядя на ребят.

Припев. Мы играем дружно, дружно, дружно.

Ссориться не будем никогда, никогда.

Потому что дружба, дружба, дружба. Потому что дружба нам нужна всегда.

2к. Нашей звонкой песенке, песенке, песенке,

каждый очень рад, каждый очень рад.

Потому что крепкая, крепкая, крепкая.

Потому что крепкая, дружба у ребят.

Муз.рук. Однажды приходит осень, в одну из тёмных ночей.

Так тихо и незаметно, не выдав себя ничем.

Исполняется песня «Осень»

1к. Красный, коричневый, жёлтый, зелёный.

Листья цветные падают с клёнов.

Кружатся грустно с ветром в обнимку, тёплую стелют на землю перинку.

Припев. Осень – дивная сказка, только б не кончилась краска.

Жёлтая краска, красная краска, зелёная краска – 2 раза.

реб.ст. Кто сказал, что осень – грустная пора?

Столько ярких красок дарит нам она.

реб.ст. Солнышко осеннее слабо пригревает,

птицы перелетные к югу улетают.

Исполняется песенка «Журавли»

реб ст. Кап, кап, дон, дон, дон, капли начали трезвон.

Если выйдете гулять. Не забудьте зонтик взять.

Дети обеих групп поют песню «Дождик».

1к. Хлопает в ладоши дождик во дворе, дарит свою песню дождик детворе.

Припев. Кап-кап-кап-кап. Ля-ля-ля-ля-ля.

2к. Надевай сапожки, и гулять пойдём, будут ребятишки бегать под дождём.

Музыкальный руководитель. Улыбнись, не грусти, руку протяни, песенкой весёлой тучи разгони.

Послушайте песенку «Если добрый ты» в исполнении хора и солистки.

реб.ст. Ну-ка, солнце, выгляни, покажись, пора!

Песнями и играми встретит детвора.

Ведущий. Гости уже устали сидеть, позовём мы их поиграть в игру «Чей кружок быстрее соберётся». Под музыку дети гуляют, в руках осенние листочки разного цвета. Музыка кончилась, дети бегут к своим гостям.

реб. Встанем скорей с друзьями в круг –

пора потанцевать, пора потанцевать.

Дети танцуют «Бальный танец», согласовывая движения со словами.

1к. На носок, на носок, каблучками топнем.

Поворот, поворот, и 3 раза хлопнем.

Шаг вперёд, шаг назад, дали руку другу.

И пойдём, и пойдём танцевать по кругу.

Как речка, наполнявшая луга:

Не подмывая в страсти берега.

Все та же глубина и быстрина.

О, как меня подводит седина,

Сценарий праздника «мы славим седину» сценарий на день пожилого человека - дистанционный образовательный портал «продлёнка»

(87 голосов)

Теплый день осенний

Солнцем позолочен,

Радостной работой

Ветер озабочен.

Кружит листопадом

Осени в усладу,

Седину ласкает

Старикам в награду.

В этот день октябрьский

По веленью века

Чествует природа

Пожилого человека!

Вед. Здравствуйте, дорогие гости! 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.

Люди пожилые, сердцем молодые,

Сколько повидали вы путей, дорог.

Горячо любили, и детей растили,

И надеждой жили: меньше бы тревог!

Люди пожилые, Матушка Россия

Вас не баловала Легкою судьбой.

Дай вам Бог покоя, чтобы над рекою

Солнце озаряло купол голубой.

Люди пожилые, вы во всем такие:

Отдаете душу, опыт и любовь

Дорогому дому, миру молодому

И всему, что сердце вспоминает вновь.

Люди пожилые, пусть года былые

Будут вам опорой, дети - все поймут.

И поклон вам низкий от родных и близких

И от всей отчизны за бесценный труд!

Вед. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками, введен безусловно волнующий и приятный для многих праздник - День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими. Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать для общества, для сограждан. Мы очень рады сегодняшней встрече с вами. Мы всегда брали пример с вас. У вас всегда был оптимизм, которому стоит позавидовать. С праздником вас!

Меняет цвет природа,

Меняется погода,

И солнцу золотому

Идут дожди вослед,

А за теплом - ненастье,

За горем будет счастье,

И молодость на старость

Меняет человек.

Так жизнь идет по кругу,

Года спешат друг к другу,

Но радостью, надеждой

Наполнен год и век.

И в день осенний яркий

В праздник, в день пожилых,

Пусть несется по свету,

Чтоб все знали об этом.

(Дети вручают букеты из астр)

Вед. Мы предлагаем вашему вниманию танец в исполнении девочек 5 класса. (исполняется танец)

Вед. Хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей. Этот день - день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками - то есть с нами. Всё таки немного неправильно сегодняшний праздник называть Днём пожилого человека, это зачем - то лишний раз подчеркивает гнёт лет и проблем, с которыми вы сталкиваетесь в своей жизни. Было бы более правильно называть этот праздник Днём Мудрого человека. И, как нельзя кстати. на ум приходят поэтические строки:

Годы, как птицы, летели над Вами,

Вы счастье жизни в трудах познавали.

Детские годы, начало пути,

Время счастливее трудно найти.

Юность открыла пути мирозданья,

Время прекрасного в жизни познанья.

Годы учебы, борьбы и труда,

Многих бедой закалила война.

Выжили в битвах, детей заимели,

Новые песни с восторгом запели.

Верили в чудо на все времена,

Счастье любовь подарила тогда.

Дети взрослели, мужали и Вы

Лучшие люди великой страны.

Строили грады, растили пшеницу,

Космос открыл перед вами границы.

В общем, не зря этот мир посетили,

Мир на планете слегка изменили.

Дети Вам внуков уже подарили,

Есть продолженье великой России!

Праздник сегодня на все времена,

Вас поздравляет родная страна!

О, седина! Я думала, что седые

Не любят, не тоскуют, не грустят.

Я думала, что седые, как святые,

На женщин и на девушек глядят.

Что кровь седых, гудевшая разбуйно,

Как речка, наполнявшая луга:

Уже течет и плавно и спокойно,

Не подмывая в страсти берега.

Нет, у седой реки все то же буйство,

Все та же глубина и быстрина.

О, как меня подводит седина,

Не избавляя от земного чувства.

Строка за строкой - и сложился наш стих.

Праздник сегодняшний - день пожилых.

В наших, конечно же, душах больших

Будет теперь этот стих.

Мы пожелаем добра и тепла,

Чтобы светила звезда, но не жгла,

Чтобы вас всех судьба сберегла.

И окутать смогла

Счастьем, как ветром, добром, как теплом,

Чтобы уютом наполнился дом,

Чтобы весна лишь была за окном,

Счастья в пути вам том!

(Дети дарят поздравительную газету и подарки)

В.1. Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:

Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!

Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!

Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

Еще раз с праздником вас, дорогие мудрые люди! И в заключении нашего примите в подарок песню «Желаю».