Управление образования администрации
городского округа город Выкса
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Детский Центр «Чайка»
Фокина Наталья Сергеевна,
педагог дополнительного образования
Выкса, 2014
Сценарий новогодней конкурсно-развлекательной программы «Новогоднее ассорти».
Цель: Создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в конкурсно-развлекательной программе.
Задачи:
Сплочение детского коллектива;
Развитие коммуникативных качеств.
Возраст: 9-12 лет.
Оборудование:
3 листа бумаги
20 прищепок, на которые наклеены снежинки
2 листа АЗ
2 маркера
2 мольберта
30 резинок
Скрепки канцелярские
5 воздушных шаров
Ход мероприятия.
(Звучит новогодняя музыка)
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на конкурсно-развлекательной программе «Новогоднее ассорти». Заканчивается 2014 год и наступает 2015! От всей души желаю вам исполнения самых заветных желаний, успехов и счастья в Новом году! Сегодня скучать вам не придётся. Мы будем играть, шутить, петь и танцевать.
И сейчас для вас ребята из 11 школы споют песню «Снежинка». Встречаем их громкими аплодисментами.
Песня «Снежинка» (Приложение 1).
Ведущий: Спасибо большое ребятам. Ну а теперь мы с вами начинаем конкурсную программу. И первый конкурс называется «Новогодняя открытка».(1) В этом конкурсе участвуют 2 человека. Участники должны нарисовать открытку для Деда Мороза.
На двух мольбертах или досках помещаются два листа бумаги, формата А3. Участникам завязываются и руки за спиной. Взяв, маркер зубами участник, должен пройти к своему мольберту и нарисовать условленный ранее предмет - это может быть елка, снежинка или животное-символ наступающего нового года. (ОВЕЧКА).
Дети рисуют.
Ведущий: Молодцы! Очень красивые символы года у вас получились. И мы продолжаем. Ответьте ка мне на вопрос: «Что мы в вами все украшаем дома перед новым годом?»
Дети отвечают.
Ведущий: Правильно. Конечно же ёлку. И следующий Конкурс так и называется «Ёлка».(2) (2 мальчика – 2 девочки).
Дети делятся на пары «мальчик - девочка». Каждой паре выдаётся несколько маленьких резинок для волос. Задача девочек – нарядить своего партнёра - «ёлку», завязав на его волосах как можно больше резинок, пока играет музыка. Итак, начали.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Ребята посмотрите какие красивые ёлки у нас получились. Давайте сосчитаем сколько же украшений (хвостиков) на каждой ёлке.
Дети считают.
Ведущий: Молодцы. Итак ёлку мы с вами украсили.
Ответьте, пожалуйста, на такой вопрос: «Какие украшения для оформления на Новый год готовят своими руками?»
Дети отвечают (Ответы: гирлянды, фонарики, цепочки и т.д.)
Ведущий: Правильно. И сейчас для конкурса мне необходимо 2-3 человека.(3) Вам сегодня предстоит посоревноваться в ловкости по сбору цепочки, но цепочка небумажная, а из канцелярских скрепок. За 1 минуту участника необходимо собрать цепочку, как можно длиннее.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Какие длинные цепочки у вас получились, давайте же посмотрим, какая из них самая длинная.
Подводятся итоги конкурса.
Ведущий: А сейчас для вас Бойнова Татьяна и Юкачева Елизавета исполнят песню «Новогодняя сказка» (Приложение 2). Встречаем их апплодисментами.
Песня «Верим если мы календарю»
Ведущий: Мы провожаем девочек апплодисментами. И продолжаем нашу конкурсную программу.
(4) И для следующего конкурса мне понадобятся 2 мальчика. Игрокам привязывается шар к ноге, они должны лопнуть шар соперника. Кто быстрее лопнет шар соперника, тот и победил.
Дети играют.
Ведущий: Молодцы. Кто еще хочет попробовать?
Играют еще раз.
Ведущий: Для следующего конкурса мне тоже понадобятся 2 человека. А для того, чтоб узнать какой же будет конкурс нужно сначала отгадать загадку.
Носится, свищет.
Мечется, рыщет.
Где пробежит -
Листик дрожит.
Где пронесётся -
Дерево гнётся. (Ветер)
(5) И в этом конкурсе вы должны будите стать именно ветром, он называется, «Передуй шарик» (2 человека).
В середине помещения ставится стол. На середину стола кладется либо небольшой легкий шарик. Один ребенок становится в одном конце стола, второй - в другом. Задача детей - передуть шарик на сторону соперника. Игра продолжается до тех пор, пока кто-то не передует шарик. Победителю достается заслуженный приз.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы справились с заданием. А теперь скажите ка мне что растет на ёлке??
Дети отвечают.
Ведущий: Правильно шишки да иголки. И сейчас мы с вами посоревнуемся в собирании шишек.(6) Для этого конкурса мне понадобится 3 человека. Конкурс называется «Зимний лес» (2-3 человека).
На полу рассыпаны шишки. 3 участника по команде начинают с завязанными глазами собирать шишки. Кто быстрее шишек соберет, тот и победил.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы, справились. А сейчас для вас Афиногенов Никита и Залетин Олег исполнят песню, которая называется «В новогоднем лесу» (Приложение 3). Встречаем их.
Песня «В новогоднем лесу».
Ведущий: Мы провожаем мальчиков аплодисментами. И продолжаем с вами играть. И для следующего конкурса мне понадобятся 3 мальчика.(7) Конкурс называется «Скомкай листок». Участники берут в руки по листку бумаги. Вытянутой рукой держат лист за край. Другую руку держат за спиной. Необходимо скомкать листок за более короткое время. Кто быстрее скомкает лист, тот и победил.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы, очень быстро выполнили задание. А вот следующий на конкурс, для девочек,(8) он называется «Снежная королева». Мне понадобится 3 участницы. Девочки должны за 2 минуты вырезать снежинку. У кого будет самая красивая снежинка, определим по аплодисментам зрителей. Быстрота не оценивается. Используйте ровно 2 минуты.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы, очень красивые снежинки. Давайте же оценим старания наших девочек.
Зрители выбирают лучшую снежинку.
Ведущий: Ну а мы переходим к следующему конкурсу. (9). Он называется «Отряхни друга» (4 человека). Игра проводится по парам. На одежду одного ребенка прикрепляются прищепки со снежинками, а другому ребенку необходимо снять их с завязанными глазами. Побеждает та пара, которая снимет наибольшее количество прищепок за кратчайший срок.
Дети выполняют задание.
Ведущий: Молодцы. Отряхнули своих друзей. А теперь ребята, я вам буду задавать «Зимние вопросы», а вы будите отвечать. (Приложение 4). (10)
Ведущий: А сейчас, для вас Гусева Екатерина и Третьякова Елизавета споют новогоднюю песню.
Песня «Новогодняя» (Приложение 4).
Ведущий: И мы провожаем девочек и продолжаем играть. (11) И следующий конкурс называется «Сытый ковбой». Мне понадобятся 2мальчика. Они должны встать друг напротив друга. Каждому участнику в карман надо положить по одному банану. По сигналу ведущего (это может быть свисток) «ковбои» должны быстро выхватить из карманов свои бананы, очистить и съесть. Победит тот «ковбой», который первым справится со своим «оружием».
Дети выполняют задание.
Ведущий: А сейчас я хочу вам предложить поиграть в беспроигрышную лотерею.(12) Каждый подходит ко мне, вытаскивает номерок из коробки и получает приз.
Дети играют в лотерею.
Ведущий: Ну а теперь скажите мне, какая ваша любимая игра зимой?
Дети отвечают: Снежки.
Ведущий: Давайте сейчас с вами поиграем в снежки.(13) Каждому желающему дается по 3 снежка. Нужно попасть ими в корзину. Кто больше раз попадет, тот и выиграл.
Дети играют.
Ведущий: Молодцы. А сейчас мы с вами проверим, как же хорошо вы знаете зимние и новогодние песенки. (14) Я буду включать музыку, тот кто узнал песенку, поднимает руку. И он должен будет не только сказать название песни, но и пропеть пару строчек из нее.
Дети играют.
Ведущий: А сейчас для вас Девочки из 11 школы исполнят песню «Новый год». Встречаем их аплодисментами.
Песня «Новый год» (Приложение 5).
Ведущий: Вот и подошла к концу наша программа. Хочу еще раз вас всех поздравить с Новым годом и пожелать праздничного настроения, сказочных моментов, прекрасных событий и незабываемого, особенного праздника. Пускай все ваши мечты и желания осуществятся. С Новым годом! С Новым счастьем! Ждем вас в следующем году.
Приложение 1.
Песня «Снежинка».
Когда приходит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь
Некрепко ладонь сжимай.
И все о чем мечталось проси,
Загадывай и желай.
Исполнит вмиг мечту твою.
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой -
Такая уж это ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В предверии новых дней
И обернется снежинка вдруг
Жар - птицей в руке твоей
И Новый Год что вот - вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою.
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы двенадцать бьют,
Пока часы двенадцать бьют.
Приложение 2.
Песня «Новогодняя сказка».
Верим в детстве мы календарю
Я к окну снежинку прикреплю
Скоро наступает Новый год
Значит что-то вновь произойдет
Длинный серпантин и конфети
Новый год мне снова возврати
Пусть зеленой елочкой лесной
Луч надежды загорится мой.
Припев:
В сказку новогоднюю снова загляну
Подари сегодня мне волшебства страну
Снежную мелодию, яркие огни,
Сказка новогодняя детство мне верни!
2 куплет:
И не гаснут ребятни глаза
В эту ночь все верят в чудеса!
Чтоб сбылось все в будущем году
Загадай желанье на звезду!
Всех - кто одинок и кто устал,
Пусть закружит новогодний бал!!!
И вернет, как добрый чародей!
Нам тепло и свет родных людей!
Приложение 3.
Песня «В новогоднем лесу».
(Слова Е. Шкловского. Музыка А. Варламова)
Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Новый год!
А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
Приложение 4.
Конкурс «Вопросы»
1. Указ издал царь,
Чтоб детворе
Новый год справлять
Только в январе.
Зиму он любил, наверное,
Кто же это? (Петр Первый)
2. Хлопушками и шарами
Ее украшали долго.
Пушистая, прямо из леса,
Стоит в каждом доме… (елка)
3. Таять может – да не лед;
Не фонарь, а свет дает. (Свеча)
4. Второй зимний месяц. (Январь)
6. В каком месяце 28 дней? (в каждом)
7.Как называется палка Деда Мороза? (посох)
8. Зимнее стекло весною потекло. (лед)
9. В нашей кухне круглый год Дед Мороз в шкафу живет. (холодильник)
10. Какая рыба в праздничные дни одевает шубу? (селедка)
11. Зимние осадки. (снег)
12. Внучка Деда Мороза. (Снегурочка)
13. Г.-Х. Андерсен по отношению к сказке «Снежная королева» (автор)
14. Русский Санта - Клаус. (Дед Мороз)
15. Что растет на елке? (шишки да иголки)
16. Елочное украшение в виде цепочки разноцветных фонариков. (гирлянда)
17. Хождение вокруг елки. (хоровод)
18. В какой стране принято в новогоднюю ночь выбрасывать старые вещи, чтобы в наступающем году купить новые? (В Италии)
19. В каком городе живет Дед Мороз? (В Великом Устюге)
20. В какой сказке в новогоднюю ночь встречаются все месяцы? «Двенадцать месяцев»
Приложение 5.
Песня «Новый год».
Звезды Новый год развесил
На веселой елке.
И медведь сегодня весел,
И танцуют волки.
Снова дед Мороз шагает
По лесным квартирам,
Леденцами угощает,
Сливочным пломбиром.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Новый год!
А Снегурочка на елку
Принесла смешинки.
И танцуют с нею польку
Белые снежинки.
Хорошо друзьям кружиться
С песней на пригорке,
А потом идти учиться
Только на пятерки.
Пляшут белки, пляшут зайцы,
Очень рад лесной народ
Встретить песней, встретить танцем
Олеся Смирнова
«Новогодний поезд из Куролесья». Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы
Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы .
Дети входят в зал под песню "В новогоднем лесу " гр. "Улыбка", танцуют и стоят в кругу.
Ведущая - С Новым годом мы поздравляем всех детей и всех гостей ! Вам улыбок пожелаем и веселых снежных дней! Ребята, посмотрите, как сегодня красив наш зал! К нам пришло много гостей! И елочка тоже в гости пришла, только почему -то загрустила она! Как нам ее развеселить? (дети отвечают - огоньки зажечь) Правильно, ребята!
Ребенок :
Очень красивая ёлка у нас,
Сколько на ней разноцветных прикрас!
Все дети - Ну-ка, ёлка, раз, два, три!
Светом радости гори!
(елка зажигается, дети хлопают в ладоши)
Ребенок :
Нам праздник весёлый
Зима принесла.
Зелёная ёлка к нам в гости пришла.
Ребенок :
Усыпаны ветки
Пушистым снежком.
Вокруг в хороводе
Мы с песней пойдём.
Хоровод "Елка-елочка" (Елочку зеленую.)
Ребенок :
Надевай скорее маску,
Забегай скорее в сказку!
Ребенок :
В нашей сказке, в нашей сказке
Посреди весёлой пляски
Расписной волшебный снег
Опускается на всех!
Ребенок :
Праздник новогодний
Все мы очень ждём,
Для гостей сегодня
Песни мы споём!
Дети встают врассыпную.
Песня "Белые снежинки"
Дети садятся на места.
Ведущая - Сегодня у нас Новогодний праздник . И именно под Новый год случаются разные чудеса. А самое большое чудо для всех взрослых и малышей – это сказка! Новая, волшебная, новогодняя . И называется она – «Новогодний поезд из Куролесья » . Ах, вы не знаете, что такое Куролесье ? Это необыкновенная, удивительная, сказочная страна. У меня есть волшебная палочка. Она поможет нам заглянуть в эту чудесную страну!
Ведущая машет волшебной палочкой, звучит волшебная музыка, приглушается свет :
Ведущая - В праздник ёлки новогодней
Сказка не кончается.
Возле ёлочки сегодня
Сказка начинается.
Включается полный свет. Звучит вступление к песне «Куролесье » .
Песню начинают петь воспитатели и муз. руководитель, дети в это время встают в маленький круг, а зрители – в большой. Припев поют дети и взрослые вместе. Второй и третий куплеты поют воспитатели и родители вместе, дети подпевают в припеве.
Песня «Куролесье »
Все остаются стоять в кругу.
Ведущая - Сейчас, как и всегда под Новый год, в Куролесье должен снаряжаться поезд с подарками для малышей, а какие подарки бывают к Новому году ? Правильно : сладостями, игрушками, книжками и прочими чудесами. Как только все сто вагонов заполнятся подарками – Дед Мороз стукнет о землю своим волшебным посохом и отправится сказочный поезд из Куролесья – в Новый год к ребятам. (обращает внимание на «вагоны» , сделанные из разрисованных коробок) А вот и он, поезд ! У-у-у, какой длинный, многие вагоны уже загружены, но жители Куролесья трудятся изо всех сил : они берут из разноцветных корзин, стоящих на поляне самые разные подарки и укладывают их в вагоны. (Произнося эти слова, ведущая дает понять родителям и детям, что нужно брать из корзин подарки и укладывать их в «вагоны» , при необходимости, можно сказать : «Смелее, милые жители Куролесья , загружайте вагоны!» и тому подобное.) Родители и дети берут из подготовленных корзин упаковочки-подарочки (это могут быть обернутые в упак. Бумагу кубики) проходят к вагонам, сделанным из коробок и складывают туда подарки, затем все садятся на места.
Ведущая - А вот и сама Снегурочка бежит помогать!
В зал под музыку входит Снегурочка, одетая в темно-синий костюм старого образца.
Снегурочка – (обращаясь к детям) Мои дорогие лесные друзья! А сколько же времени осталось до Нового года ?
Дети - Часок, да еще полчаса!
Ведущая - Да еще четверть часа на разные чудеса!
Снегурочка – Прекрасно, значит мы все успеем! Сегодня все замечательно потрудились! Даже Дедушка Мороз! Вон как посохом стучит! Ах, превратил сосульку в коньки для мальчика Алеши. А сейчас для девочки Танюши – рыбок оживил! Ну и посох у Дедушки Мороза – чудеса творит! А поезду уже отправляться пора! Друзья, поможем Деду морозу?
Дети – Да!
Снегурочка – Тогда вставайте парами, да спляшите весело новогоднюю польку , поторопите наш волшебный поезд !
Снегурочка и ведущая помогают детям построиться парами по кругу, вместе с детьми танцуют и поют.
Танец «Новогодняя полька »
Дети садятся на места.
Звучит гудок паровоза, затем звук отъезжающего поезда . В это же время картонный состав нужно вывезти из зала.
Снегурочка – Вот и все, поехал поезд ! А мне пора к детям на елку собираться! Пойду наряжаться да прихорашиваться!
Снегурочка уходит.
Ведущая – Ну а жители Куролесья тоже времени зря не теряют, готовятся к празднику! Вот уже и лисички-сестрички, хвостиками вильнули, волчат пригласили да пошли плясать!
Танец «Твист»
Танцуют девочки-лисички и мальчики-волчата из танцевальной студии. Садятся после танца на место.
Ведущая – А следом за ними и Мишки – шалунишки тоже захотели поплясать!
Медвежата : (Дети-медвежата встают возле своих мест) :
1.- Мы – веселые ребята!
2.-Мы – ребята – медвежата!
3.-Мы как топнем ногой,
4.-Да притопнем другой,
5.-Да как рыкнем посильнее,
6. или Все (на усмотрение воспитателя) : - Гул стоит еще неделю!
Танец «Раз морозною зимой»
Танцуют мальчики – 8 человек в костюмах белых и бурых медведей. Затем садятся на места.
Ведущая – А уж белочкам тем более на месте не сидится, все орешки грызут да по веточкам скачут!
Танец «Белочек с орешками»
Девочки танцуют польку «Топотушки» с коробочками от киндеров.
Садятся на места.
Ведущая – А зайки-попрыгайки прыгают на полянке, никого не боятся, знай себе – веселятся!
Зайчики : (Мальчики- зайчики встают возле своих мест) :
1. Мы – зайчишки – не трусишки!
2. Мы – зайчишки-хвастунишки!
3. Вот какие ушки!
4. Ушки на макушке!
5. Вот какие хвостики -
6. или Все -Держитесь за животики!
Танец Зайчиков.
Дети садятся на места.
Из –за двери слышится пение. Выходят Баба Яга и Леший с посохом Деда Мороза. Баба Яга смотрится в зеркало и тихо поет, а Леший то постучит посохом, то потрет его рукавом, в общем, пытается колдовать, следуя за Б. Я.
Баба Яга (пританцовывая) :
Стройненькая ножечка, ленточка в косе.
Кто не знает Ёжечку? Бабку знают все.
Ведьмочки на празднике соберутся в круг.
Как танцует Ёжечка? Лучше всех подруг!
Леший :
Ты, Яга, неделями у зеркала крутишься, на конкурс красоты она готовится. Красавица нашлась, тоже мне! Куда опять расческу мою подевала!
Яга : Да отстань от меня, Леший, не брала я твою расческу! Да и зачем она мне?
Леший : А я говорю, брала, я видел, ты что-то в карман прятала. (лезет Яге в карман)
Яга : Да ты что, ты что! Помогите, грабят!
Леший : Как дам сейчас этой корягой! (хватает посох)
Яга : Чего! Ой, что это у тебя?
Леший : (осматривает себя) Где?
Яга : Да в руках-то? Это ж посох Деда Мороза. Чего он здесь делает?
Леший : Ну, посох, ну и что? Дед Мороз старый уже, вот с палкой и ходит, а нам-то что от него пользы?
Яга : Ну, ты даёшь! Ты что, не знаешь, что посох этот волшебный? Да ведь с его помощью Дед Мороз поезд из нашего Куролесья этим , как их…а, детям в детский сад отправляет! А там сокровищ- видимо-невидимо! У тебя –то он как оказался?
Леший : Дед Мороз отправил поезд , а пока сам в сани садился- посох-то рядом и поставил, а я и оказался рядом. Ну, прихватил…Слушай, мы же можем все подарки с этого поезда… .
Яга : Да! А то от Деда Мороза подарка не дождешься.
Слушай, нам нужно убегать, а то Дед Мороз скоро придет и посох у нас отберёт, ничего мы тогда не получим.
Леший и Баба Яга убегают с посохом.
Ведущая : Слышали, ребята. Надо Деду Морозу помочь посох выручить. Что же нам такое придумать, чем помочь. А давайте, Снегурочку позовём, она нам, что-нибудь посоветует. Крикнем дружно, Снегурочка!
Звучит музыка, дети хлопают, в зал входит Снегурочка в голубой шубке, обшитой мишурой.
Снегурочка :
Ах, как много ребятишек –
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза
Я Снегурочкой зовусь!
В круг, ребятки, становитесь,
К ёлке музыка зовёт.
Крепче за руки беритесь.
Начинаем хоровод!
Хоровод «»
Дети садятся на места.
Ведущая- Снегурочка, мы же хотели рассказать тебе : Баба Яга с Лешим украли посох Деда Мороза и хотят новогодний поезд из Куролесья похитить . Что же теперь делать?
Снегурочка- Вот проказники! Нужно срочно звать Дедушку Мороза.
Дети : Дед Мороз! Дед Мороз!
Звучат позывные Деда мороза, но очень тихо. Ведущая подходит к окну, делает вид, что видит Д. М., который идет в сторону ясельной группы .
Ведущая- Кажется, Дед Мороз немного заблудился, он же идет к нашим самым маленьким деткам в ясли. Нужно позвать его как-то по-другому. Вы, ребята, похлопайте в ладоши, да потопайте по громче, Дед Мороз точно услышит и найдет нас.
Дети топают, хлопают, затем слушают. А Дед Мороз говорит из-за дверей :
Дед Мороз - Слышу! Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ждите маленький народ!
Ой, я тут попал в компот!
Здесь, наверно, кухня Ваша.
И оладьи есть, и каша!
А в бидоне вижу квас.
Чуть глотну - и я у вас!
Громко звучат позывные и Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз - С Новым годом! С Новым годом!
Как друзья мои я рад,
Что на празднике на вашем
Повстречал я вас, ребят!
Дед Мороз замечает, что есть детки маленькие и есть постарше.
Ведущий - А это дети подготовительной группы и у нас повара так хорошо готовят, что дети очень быстро растут.
Дед Мороз - Становитесь-ка, ребята,
Все скорее в хоровод,
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.
Песня «Дед Мороз»
(«Бум-бум-бум, стучат часы)
Садятся на места.
Дед Мороз- Как весело у вас, ну что ж, давайте дальше веселиться, песни петь, в игры играть…
Снегурочка- Подожди, Дедушка Мороз, ребята спешат рассказать тебе одну историю, что случилось с твоим посохом…
Дети рассказывают.
В зал входят Баба Яга с Лешим :
Яга : Что ты опять наколдовал! Для чего нам 100 вагонов черного угля? НПечку собрался топить! Нам поезд из Куролесья нужен ! Ничего не можешь, отправляй их обратно. (машет посохом) Ну, в кого ты такой неуклюжий?
Леший : Да я такое могу. … Дай-ка посох (дерутся)
Снегурочка : (выходит из-за ёлки) Вот они - голубчики, цирк устроили, никак чужое добро не поделят.
Леший : А кто это вы?
Яга : Ты что? (толкает в бок) Это же Снегурочка, внучка Деда Мороза и сам Дед Мороз
Дед Мороз : Отдавайте живо мой посох!
Яга : А что это мы тебе отдавать должны? Не одному Деду Морозу чудеса творить. Попользовался, дай другим, у нас теперь эта…Демократия, равноправие значит, вот.
Дед Мороз : Как же вам не стыдно!
Леший : И нисколечко не стыдно! Сам недосмотрел – сам виноват! Надо было лучше следить за своим добром!
Ведущая : Погодите! Мы тут с ребятами посоветовались, и решили так : давайте соревнования устроим. Если вы выиграете, то посох ваш, ну а если мы, то отдадите его.
Леший и Яга : (совещаются) Мы согласны.
Снегурочка :
У меня сейчас как раз
Есть одна игра для вас.
В эти зимние деньки
Побежим вперегонки.
Кто от страха не дрожит?
Кто со мною побежит?
Игра «Кто быстрее»
В валенках вокруг сугроба. Бегают только Д. М., Снегурочка и Яга с Лешим.
Баба Яга с Лешим проигрывают.
Игра «Поймай снежок»
Играют в парах, один стоит с ведерком, второй со снежками, в чьей паре будет больше снежков в ведерке. Вместе с детьми играют Баба Яга и Леший – они не попадают ни одним снежком в ведро.
Снегурочка : Проиграли вы наше соревнование, отдавайте посох, как договаривались.
Яга : Да и забирайте, не нужен он нам нисколько.
Опускают голову, извиняются, просят прощения, просятся разрешить рассказать стишок :
Леший и Баба Яга :
Мы исправимся, поверьте,
Жизнь мы новую начнём!
Будем мы добрее, лучше
С каждым часом, с каждым днём!
Дед Мороз : Ну что, ребята, простим их? (ответы детей ) Хорошо, а за стишок свой получайте подарки, вы же за ними сюда пришли!
Дед Мороз вручает подарки персонажам, те, счастливые, благодарят, прощаются со всеми и уходят.
Снегурочка :
Вместе встанем в хоровод
И споем про Новый год.
Хоровод «Новогодний хоровод »
Садятся на места.
Ведущая – Дедушка Мороз, Снегурочка, присядьте, да послушайте, какие стихи для вас ребята выучили.
Чтение стихов.
Чтецы из кружка «Речевичок» + дети, мало участвовавшие в утреннике .
Среди прочих стихов :
Сценка : «Подарки для Д. М.» (по желанию и по возможностям детей ) .
Заяц - Подарю ему морковку – будет прыгать, бегать ловко.
На лесной поляне6 белки поиграют с ним в горелки.
Белка - Что ты, заяц? Он же – дед! И ему ведь триста лет!
Мы ему от белок всех приготовили орех!
Медведь- Раз Морозу триста лет, у него зубов уж нет!
Как он будет есть орех? Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа мы подарим бочку меда!
Волк - Что удумали медведи : Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного и заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать, лапу, как медведь сосать.
Лисички - Есть у нас фонарик яркий, он годится для подарка.
Дед Мороз ведь ходит много, а фонарик – свет в дороге.
___ (мальчики самые маленькие в группе ) –
Хоть народ мы маленький, мы Морозу валенки
Тут решили подарить. Будет валенки носить.
Все - Дед Мороз, принимай! Себе подарок выбирай!
Дед Мороз - Все подарки хороши! Вам спасибо от души!
Все теперь у нас в порядке.
Посох здесь, а где ж подарки?
Что-то поезд из Куролесья задерживается !
Снегурочка - Дедушка, может быть посох проверить? Вдруг он после рук нечистой силы перестал колдовать?
Дед Мороз - Верно, внученька.
Игра с Дедом Морозом "Волшебный посох"
Дед Мороз поет песню и превращает детей по очереди в разных животных.
Дед Мороз - Все в порядке с посохом - вот и зайчики, и лисички, и мишки, и белочки! (Показывает на детей в карнавальных костюмах) Пришло время колдовать, чтобы поезд волшебный появился у нас на елке! И здесь мне без ребят не обойтись! Вставайте за мной, мы паровозиком пойдем, песню веселую споем!
Игра "Паровоз"
Игра на ускорение. Дети идут за ДМ паровозиком по залу, постепенно увеличивая темп движения.
В конце игры снова раздается звук приближающегося поезда .
Дед Мороз - А вот и наш поезд прибыл , скорее присаживайтесь на места, а я пойду ваш вагон отцеплять.
Звучит веселая музыка, ДМ и Снегурочка завозят в зал вагон с надписью, подобной той, что была на картонных коробках.
Вручение подарков.
Снегурочка :
Было весело нам с вами,
Но пора нам расставаться,
И до будущего года
Нам приходится прощаться.
Дед Мороз :
Всех ещё раз с Новым годом,
Счастья, радости, добра,
Чтоб на целый год хватило.
До свиданья, детвора!
Дед Мороз и Снегурочка уходят. Праздник заканчивается.
Экспресс отправляется.
Просьба пассажиров занять свои места, согласно купленным
билетам. Нумерация вагонов с головной части поезда.
Музыкальная отбивка (гудок паровоза).
В: Добрый вечер, дорогие друзья!
В: Здравствуйте! Мы приветствуем всех пассажиров
Новогоднего Экспресса, который совершит круиз по
новогодней планете.
В: У нас есть уникальная возможность познакомиться с
новогодними традициями других стран и отпраздновать
Новый Год вместе с другими народами.
В: Уважаемые пассажиры! Сегодняшний маршрут
сопровождают лучшие специалисты:
Начальник поезда______________________________________
В: И машинисты высшей категории, ведущие этого
вечера: _____________________________________________
В: И ____________________________________________________
В: Мы предлагаем всем наполнить бокалы праздничными
напитками.
1 тост.
В: Слово для напутственного тоста предоставляется
начальнику поезда ______________________________________
В: Наш радиоузел работает сегодня по вашим заявкам. В
штабном вагоне для вас предусмотрена развлекательная
программа. Для заскучавших пассажиров всегда в
ассортименте газеты и шахматы.
В: Пусть вашими спутниками, на протяжении всего путешествия, будут хороший аппетит и праздничное настроение.
В: Доброго вам пути!
Музыка новогодняя
2 тост.
В: Настал он – миг желанной встречи
Среди подруг, среди друзей
Пускай звучат заздравно речи
И души, вспыхнув, словно свечи,
Вдруг станут ближе и родней!
В: Нет никаких сомнений в этом,
Что нет дружнее нас вокруг
Мы поднимаем чаши эти
За наш весёлый тесный круг!
В: За всех пассажиров нашего Новогоднего экспресса!
В: Внимание! В вагоне ресторане обнаружен безбилетный
пассажир, говорит, что известный певец (певица), требуем
выкупить билет исполнением песни.
Артист Песня.
В: Внимание! Просьба пассажиров не оставлять свои вещи без
присмотра. А если обнаружите подозрительно большие и
шикарные сумки и пакеты, срочно сообщите об этом
начальнику состава или машинисту.
В: Прежде, чем встречать новый год нужно сделать массу необходимых дел…(аукцион неотложных дел , главное – проводить старый год – приз)
3 тост.
В: Идёт зима, метелями играя,
Трещит мороз, и лето далеко.
Мы старый год сегодня провожаем
Пусть старый год оставит нам тепло.
В: Тепло удачи, радости и встречи,
Тепло любви, семейное тепло,
И пусть звенит в сей новогодний вечер
Бокалов новогоднее стекло!
В: За старый 2007 год!
В: Эксклюзивные пассажиры нашего экспресса –
В: Приветствуйте!
Артист танец.
В: Существует много различных традиций и обычаев по случаю встречи Нового года.
4 тост победителя
В: Уважаемые пассажиры, нашему безбилетному гостю (гостье)
так понравилось в наша компания, что он (она) с
удовольствием исполнит ещё одну песню.
Артист песня
В: Внимание! В одном из наших вагонов обнаружен
подозрительно большой и подозрительно мяукающий
В: Внимание! Кот в мешке!
В: Тот, кто первым отгадает, что лежит в мешке, тому и
достанется его содержимое.
Это необходимо каждому человеку…
Это приятно купить…
Или подарить другому…
Это может быть электрическим, а может и не быть…
В доме место этой вещи на кухне…
Иногда так называют непутёвых водителей… (Чайник)
Или
В этом чёрном ящике находится то, что украшая голову шведской Снегурочке, озаряет её сказочный наряд.
(Свеча. По традиции голову шведской Снегурочки – Лючии – венчает корона из зажжённый свечей по числу лет девочки, символизируя возрождение Солнца, наступление новой жизни, новых надежд.)
5 тост победителя.
Артисты танец.
2 блок
В: Дорогие пассажиры, мы просим вас наполнить бокалы.
Пусть удачу вам подарит
Новый год,
Сложные решит задачи
И успех с собою принесёт
Счастье и любовь, в придачу!
В: Уважаемые пассажиры, наш экспресс делает первую остановку.
Мы прибыли в Англию .
В: В Англии на Новый Год к столу подают кое-что поаппетитнее
овсянки: индейку с каштанами и жаренным картофелем под
соусом, а также тушёную брюссельскую капусту с мясными
пирогами, после чего следует пудинг, сладости, фрукты.
В: Жители туманного Альбиона (Англии) очень любят
животных, особое уважительное отношение выражают
к крысам и мышам.
В: Наступающий 2007 год по гороскопу – год Мыши.
В: Давайте же поприветствуем тех пассажиров, которые родились
в год мыши дружными аплодисментами, ведь это их год!
В: Япония – загадочная и непостижимая страна, жители которой обладают многими талантами.
В: Как вы думаете, что означает по-японски САЙОНАРА? (ответ) Правильно. До свидания! Но мы с вами не прощаемся, а наоборот, говорим вам: «Здравствуйте!» (отвечавших приглашают на сцену).
Игра – собери икебану – мужчины находят в зале женщин одетых в платья разных цветов и составляют из них композицию, обвязывают женщин ленточкой. Побеждает тот, у кого букет ярче и забавнее.
В: Кстати, знаете что украшает японскую женщину? Скромность. Мы вас просим станцевать очень простой японский танец так, как его могли бы станцевать японки. Очень скромно. Вот вам веера, чтобы вы могли во время танца прикрываться от нескромных взглядов. Сувенир из Японии получит самая скромная.
Игра – танец с веерами – под песню «Миллион алых роз» на японском языке. Участницы получают призы.
В: И не забывайте широко улыбаться. Японцы говорят: «Счастье заходит только в открытые ворота».
4 блок.
В: Уважаемые пассажиры, Новогодний экспресс вновь делает
остановку. Мы в Турции друзья.
В: Все знают: дело тонкое восток
Жужжа пчела садится на цветок
И лотос отражается в воде…
Дань отдадим восточной красоте. Артист вост. танец.
Игра: чет – нечет
Если гурия страстно целует в уста
И влечёт за собою её красота
И находитесь вы в состоянии транса
Значит время пришло для восточного танца.
Артист вост.мастер класс.
В: Уважаемые пассажиры, мы прибыли в Бразилию.
В: В Бразилии под Новый Год полно… снега, только он
бумажный. Здесь бушует прямо-таки настоящая метель из хлопушек.
В: Новый Год в Бразилии отмечают пушечными выстрелами.
Услышав их, люди начинают обниматься.
В: Бразилия в новогодние праздники превращается в
настоящий балаган, день и ночь проходят карнавальные
шествия, мужчины переодеваются в женские костюмы, дети
расписывают красками лица, а улицы украшают огромным
и букетами шаров.
В: Назовите самый карнавальный месяц в Бразилии? (Февраль)
В какой костюм нарядился Заяц в Новогодней серии
мультфильма «Ну – погоди»? (Деда Мороза)
Как называется костюм в виде длинного плаща с капюшоном?
Символы карнавала? (Маски, костюмы)
(Те, кто правильно ответил становятся артистами карнавала и приглашают друга или подругу).
В: Дорогие друзья!
А сейчас черёд настал
Объявить наш карнавал!
1.Готовы Нимфу мы встречать
Ей дружно все рукоплескать
И восхищенно восклицать
Какая грация, изящество и стать.
2.Горец отважный наш посетил аул
Ветер с Кавказа сегодня, наверное, дул
Вам не знакомы эти отважные люди
Пусть вам подарком лезгинка кавказская будет.
3.Нам аплодировать пора
Дикарка в гости к нам пришла.
4.Он как огонь, как вольный ветер
Цыгана дружно с вами встретим.
5.Все удивляются и восхищаются
Как хороша Бразильская Красавица.
6.Совсем не промах оказался парень
Овации Тарзану все подарим.
5 блок
В: Прокатились по Европе, а сейчас отправимся в жаркую,
экзотическую Африку.
В: вы до нашего путешествия бывали в Африке?
В: расскажите какие животные там водятся?
(Одеваем маски животных и танцуем в пластике животных).
Поздравление от племени вамбы-намбы.
Из мест далёких недоступных
К нам гости прибыли толпой.
Апплодисментами встречаем
Их танец зажигательный такой!
Знакомтесь: племя вамбы-намбы
Неделю с дальних берегов
К нам добиралось, чтоб сказать всем:
Приветствуем и любим!
Туземцы: О!
Желают вам добра и счастья,
Добычи на охоте о-го-го!
Пусть солнце светит и уйдёт ненастье!
Они готовы крепко вас обнять!
Туземцы: О!
Они вас ждут в своём селенье,
Чтоб показать своих богов,
Чтоб почести воздать как можно лучше…
Вдруг станете вождём (Родите вдруг вождя)
Туземцы: О!
Мой перевод, увы, не очень точен,
Не передать порой всего,
Что племя вамбы-намбы вам желает:
Экзотики… Удачи… Счастья…
Туземцы: О!
В: Африка – жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и
темпераментные, зажигательные танцы. Я объявляю
Африканский танцевальный марафон.
(Танцевальное отделение. Во время танцев можно выбрать лучшего «вождя» племени танцоров и вручить приз – новогоднюю набедренную повязку – ленту мишуры).
6 блок.
В: Внимание! Внимание! Объявляем общий сбор в штабном
вагоне. Тема сбора приятна до слёз,
Ведь пожаловал к нам сам Дед Мороз!
Дед Мороз и Снегурочка:
Тост. Конкурс пантомима. Музыкально частушечный конкурс.
Танцевальная игра. Хоровод. Тост.
Финал.
В: Внимание! Внимание! Наш поезд прибыл на станцию
«Предновогодняя». К сожалению, наш поезд дальше не идёт.
В: Ведь до наступления Нового Года осталось всего____ дней.
В: И надо за эти дни успеть: приготовить праздничный стол,
пробрести новые наряды, купить подарки и поздравить всех
родных, близких и друзей. А это лучше сделать пешком, не
торопясь.
Финальный тост.
Новый год – это праздник надежды,
За надежду поднимем все тост.
Этот тост между прошлым и между
Неизвестным будущем мост.
Лёгкой жизни желать мы не будем,
Не бывает такой на земле.
Пожелаем вам, добрые люди,
Просто крепко держаться в седле.
Вконтакте
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Шабердинская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий новогоднего вечера для учащихся 5-7 классов
«Новогодний экспресс»
МБОУ «Шабердинская СОШ»
Завьяловского района УР
Иванова Наталья Васильевна
Д.Шабердино, 2017г.
Цель: знакомство с новогодними традициями разных стран мира; расширение кругозора учащихся; развитие творческих способностей учащихся, смекалки; создание условий для сплочения коллектива класса.
Оборудование : музыкальная установка, карнавальные костюмы, корзина с конфетами.
Подготовка к мероприятию
За две недели до проведения новогоднего вечера учащимся дано домашнее задание. По классам распределены (методом жеребьевки) страны и континенты: Франция, Африка, Япония. Каждый класс должен подготовить костюмы и презентацию своей станы в форме сценки, песни, танца и т.п.
Разучивание на уроках английского языка песни Are You Sleeping , Brother John ?
Ход мероприятия
Ведущий1:
Здравствуйте, ребята! Вот, наконец-то, пришёл замечательный праздник – Новый год! Давайте поприветствуем друг друга:
Чтобы было веселей,
Мы собрали всех друзей:
Много-много-много нас,
Познакомимся сейчас.
Кати, Маши, Лизы, Саши –
Поднимите руки ваши!
Димы, Марины, Андреи –
Вы подпрыгните скорее!
Все, где буквы А, Х, М, Ш, И-
Вы похлопайте в ладоши!
Вани, Тёмы и Серёжи.
Вы похлопайте мне тоже!
Даши, Насти, Ксюши,
Подержитесь-ка за уши!
Подтянитесь высоко.
Кто живёт ой-далеко!
А теперь присядьте низко,
Кто живёт здесь близко-близко!
Прошу я потопать ногами в ответ,
У кого математика –
Любимый предмет!
Прошу покивать головою в ответ,
У кого физкультура –
Любимый предмет!
Прошу я тех топнуть по полу,
Кто рад, что вернулся в школу!
А теперь пришла пора
Громко крикнуть всем: “Ура!”
Ведущий1 :
За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним хвойное радостное настроение счастья, перемен, надежд.
Ведущий2 :
Именно в Новый год происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Сегодня мы это проверим.
Ведущий1:
А еще нам представится уникальная возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции встречи Нового года существуют на разных широтах земного шара.
Ведущий2:
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты
По- итальянски в окна хлам
Швыряем с горем пополам.
И по-восточному календарю
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца
Кто мышь, кто тигр, а кто свинья, овца.
От дед морозов разной масти
Подарков ждем, большого счастья
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса.
Ведущий1:
Итак! Отправляемся в новогоднее путешествие
Хоровод паровозиком под музыку «Новогодний паровозик». Ведущий1 объявляет станцию
Станция Африка
Домашнее задание __ класса
Станция Япония
Домашнее задание __ класса
Проводится игра «Дракон».
Набираются 2 команды, 10-15 человек в каждой. Затем участники каждой команды выстраиваются в колонну, в затылок друг другу, руки кладут на талию (или плечи) впереди стоящего. Первый номер колонны - «голова» дракона. Последний - «хвост». Задача игры - поймать своей «головой» чужой драконий «хвост». Другими словами, первый номер одной колонны должен поймать последнего другой колонны. Расцепляться дракону нельзя. Дракон считается побежденным, если пойман его хвост или он распался на части.
Хоровод паровозиком под музыку «Новогодний паровозик» . Ведущий1 объявляет станцию
Станция Англия
Домашнее задание __ класса
Ведущий2:
А ещё в Англии существует традиция: о приходе Нового года возвещает колокол. Споем песню Are You Sleeping , Brother John ? Каноном
Учащиеся исполняют 1 куплет песни все вместе хором. Затем песня исполняется каноном: вступает хор девочек
Хоровод паровозиком под музыку «Новогодний паровозик» . Ведущий1 объявляет станцию
Станция Россия
Ведущий 2
Вот мы вернулись в Россию. Как встречают Новый год россияне, вы знаете: мы наряжаем ёлку и ждём подарков.
Ребята, кто исполняет желания на Новый год? Конечно же наш родной, любимый Дед Мороз.
А какой же Новый год без хоровода? Давайте споем песню, ставшую гимном Российского Нового года («В лесу родилась елочка»)
Ведущий1:
Давайте детство еще не забыв
Его покричим, позовем, не забудем
Он подарки принесет,
Здравствуй, ждет тебя народ!
Хором зовут Деда Мороза : Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!
Звучит песня «Дед Мороз»
Дед Мороз:
С Новым годом! С Новым счастьем! Праздник радостный у всех, Пусть звучат под нашей елкой Песни, музыка и смех.
Снегурочка:
Дед Мороз в большой запарке -
Еле дотащил подарки.
А подарки, говорят,
Раздает он всем подряд.
Ведущий1:
Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!
Хоровод мы заведём,
Песню для тебя споём!
Исполнение песни «Замела метелица город мой»
Ведущий2:
Ну, что ж, стрелки на часах неумолимо бегут вперед и до Нового года осталось совсем немного, а чтобы встретить его «во всеоружии», предлагаю всем к этому тщательно подготовиться. Итак, приглашаю вас принять участие в новогодней викторине!.
Подарочный сборник Деда Мороза (Мешок.)
Реквизит, позволяющий Деду Морозу отбиваться от волков. (Посох.)
Холодный в океане. (Айсберг.)
Подкрышный леденец. (Сосулька.)
Место, где ловится рыбка большая и маленькая. (Прорубь.)
Дубленка, которая у фигуристов бывает тройной. (Тулуп.)
Объект художественного творчества Деда Мороза. (Окно.)
Прозвище Деда Мороза. (Красный нос.)
Что солила зима в березовой кадушке? (Снежки.)
Подо что мужичок срубил нашу елочку? (Под самый корешок.)
В какую даль уносят 3 белых коня? (В звенящую снежную.)
За правильный ответ ДМ угощает конфетами.
Игра «Елочки-пенечки»
Дед Мороз :
Вот и пришла пора нам прощаться. Очень жаль, что праздник так быстро закончился.
Ведущий1:
Подожди прощаться
Ты нам вот в чем помоги:
Чудо дерево зажги.
Дед Мороз:
Точно! Я и забыл совсем, дурья моя голова! Скажем громко. Скажем дружно. Елка новогодняя гори! Не горит, попробуем еще раз! Елка, елочка проснись, да огнями засветись, зелеными и красными. Сияй в честь года бывшего и года настоящего. Раз, два, три елочка гори!!!
Загорается елка. Переливы
Снегурочка:
Здравствуй, елочка дорогая,
Снова ты у нас в гостях.
Огоньки бегут, сверкая,
На густых твоих ветвях
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год
Запевай, звучи под елкой
Новогодний хоровод.
(Заводят хоровод)
Снегурочка:
Нам время расставаться,
Но в Новом году на елку я к вам
Непременно приду.
Сверкай, наша елка, у всех на виду,
Желаю вам счастья в Новом году!
Дед Мороз:
Вот настал момент прощаться,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам до свидания!
До счастливых добрых встреч!
Дед Мороз:
В декабре и январе
Жить привольно детворе:
Зимний праздник у ребят
Все двенадцать дней подряд.
Снегурочка:
Песни, танцы, хороводы
Да веселые походы,
Игры, шутки, смех, веселье -
Каждый день, как воскресенье!
Можно прыгать и плясать,
Просто некогда скучать!
Но мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год. Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам: «До новых встреч!»
Дед Мороз:
До новых встреч!
Ведущий1:
А сейчас Новогодняя дискотека.
Предлагаемый сценарий вы можете использовать как на новогодней вечеринке в кругу друзей, так и на официальном новогоднем банкете. Сценарий можно как расширять, дополнять, так и сокращать по своему усмотрению. При этом желательно сохранить основную канву праздника – путешествие.
Плакаты при входе
1. Наш вечер новогодний
Всех к радости зовет!
Веселым будь сегодня,
Веселым будет год!
2. Если ты на бал пришел,
Значит ты - не кроха.
Делай только хорошо,
И не делай плохо!
3. Торопитесь, заходите,
Представленье поглядите!
Афиша
Внимание! Внимание! Внимание!
Доводится до сведения заранее.
Помещен совсем не зря здесь листок календаря.
Пусть запомнит стар и млад:
В этот вечер карнавал!
Ни для кого пусть не будет сюрпризом –
Лучший костюм премируется призом!
Осталось до праздника времени мало.
И будем надеяться, каждый готов
С друзьями увидеться в день карнавала
Без опоздания, в … часов!
Ход праздника
(Звучат новогодние позывные на мотив "В лесу родилась елочка")
Ведущий: Новый Год – самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят и взрослые, и дети, и каждый отмечает его по–своему. Одни идут в ресторан, другие встречают Новый Год дома, в семейном кругу, третьи выезжают на природу в зимний лес, а я предлагаю вам отправиться сегодня в незабываемое новогоднее путешествие, в круиз по новогодней планете и вместе с другими народами отпраздновать Новый Год! А перед дальней дорогой я предлагаю наполнить бокалы и выпить за удачу, так как удача нам нужна везде и всегда: и в работе, и в личных делах, и, конечно, в дороге.
Ведущий:
Пусть удачу Вам подарит новый год,
Сложные решит задачи
И успех с собою принесет,
Счастье и любовь в придачу!
(Звучит стук колес, гудки паровоза, крики, шум вокзала. Музыкально–шумовое оформление праздника имеет большое значение, оно поможет создать атмосферу той страны, куда "отправятся" участники праздника, а веселые, всеми полюбившиеся мелодии поднимут общее настроение.)
Ведущий: Друзья, мы садимся в поезд, в мягкий вагон новогоднего экспресса и отправляемся в путешествие по новогодней планете. И первая остановка – Польша (звучит польская музыка, песня – несколько аккордов) Ведущий: Варшава – столица Польши в новогодние праздники превращается в настоящий балаган, день и ночь проходят карнавальные шествия, мужчины переодеваются в женские костюмы, дети расписывают красками лица, а улицы украшают огромными букетами шаров.
В 12 часов ночи, когда бьют куранты, жители Варшавы начинают лопать воздушные шары, и получается такой своеобразный новогодний салют. Устроим и мы новогодний праздничный салют. (Конкурс: вызываются 3–5 пар (мужчина и женщина), каждой паре выдаем по большому воздушному шарику, который нужно разместить между собой. Пока музыка звучит, пары танцуют; как только музыка остановилась, нужно быстро и крепко обнять друг друга так, чтобы лопнул шар. Чей выстрел лопнувшего шарика будет первым, та пара и победитель. Пара – победитель произносит тост.) (звучат стук колес, гудки)
Ведущий: Мы прибыли в Италию. (звучит итальянская музыка, например, песни А. Челентано, Т. Кутунио и др.)
Ведущий: В новогоднюю ночь в Италии выбрасывают из окон старую прохудившуюся утварь: стулья, лампы, ведра – существует такая примета, что если выбросишь старую вещь в окно, то в новом году приобретешь такую же новую. А еще каждая семья обязательно печет новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в новом году.
(Тест – задание: на большом красивом подносе лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов – кусков пирога. На внутренней стороне квадрата – рисунки – это то, что ожидает участников:
сердце – любовь,
книга – знания,
1 копейка – деньги,
ключ – новая квартира,
солнце – успех,
письмо – известия,
машина – купите машину,
лицо человека – новое знакомство,
стрела – достижение цели,
часы – перемены в жизни,
дорога – поездка,
подарок – сюрприз,
молния – испытания,
бокал – праздники и т.д.)
(Звучит стук колес поезда, затем музыка немецкого композитора, например, И.С. Баха.)
Ведущий: Германия – родина великих ученых, поэтов, музыкантов (можно вспомнить их имена и вручить последнему сказавшему приз). В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и "впрыгивать" в новый год радостно крича.
(Конкурс для мужчин. 3–4 участника выстраиваются в одну линию и "впрыгивают" в новый год, кто дальше прыгнул, тот победитель. Победитель произносит тост.)
Ведущий: Прокатились по Европе, а сейчас отправимся в жаркую, экзотическую Африку, но поезда туда не ходят, мы поедем на автомобиле. (Звучит шум мотора автомобиля, звуки клаксона.) Ведущий: Вы знаете, в одном из племен, в Кении, в Новый Год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по–африкански друзей попробуем.
(Вызываются 3–5 участников. Им выдаются детские соски – пустышки. Побеждает тот, кто дальше других выплюнет пустышку. Победитель произносит тост.) Ведущий: Африка – жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и темпераментные, зажигательные танцы. Я объявляю африканский танцевальный марафон.
(Танцевальное отделение на 20–30 минут. Во время танцев можно выбрать лучшего "вождя" племени, танцоров и вручить приз – новогоднюю набедренную повязку (ленту мишуры.)
Ведущий: Продолжаем наше путешествие, пересаживаемся из автомобиля на корабль и плывем в Америку (звучит плеск волн, крик чаек)
Ведущий: Есть прекрасный обычай: прежде чем отправиться в плаванье, о борт корабля разбивают бутылку шампанского, но разбивать мы ее не будем, а будем разливать по бокалам и поднимем следующий тост:
Пусть Новый год
Морщинок не прибавит,
А старые разгладит и сотрет,
Здоровье укрепит,
И много–много счастья принесет!
(звучат песни М.Джексона или Мадонны.)
Ведущий: Итак, мы в Америке… Небоскребы, статуя свободы, Майкл Джексон, Мадонна и, конечно, Арнольд Шварценеггер. Каждый год в канун Нового года в Америке проводится конкурс на самого сильного, выносливого, ловкого, мужественного мужчину.
Ведущий: Прошу сюда пройти сильных, смелых и ловких мужчин (до 5 человек). Ваша задача: держа правую руку за спиной, одной левой, держа развернутую газету за уголок, собрать ее в кулак. Самый быстрый и ловкий – победитель. Победитель произносит тост. (проходит конкурс)
Ведущий: Пора отправляться дальше. Мы пересаживаемся в самолет и летим в Японию (звучит шум самолета, японская музыка)
Ведущий: 31 декабря японцы затевают генеральную уборку, а с боем часов в 12 часов ночи ложатся спать, чтобы встать перед рассветом и встретить новый год с первыми лучами восходящего солнца. Япония – загадочная и непостижимая страна, жители которой обладают многими талантами, один из них – чтение мыслей другого человека. Итак, мы в салоне известного японского мага (роль которого буду исполнять я), и мы сможем услышать мысли любого из гостей.
(Тест – шутка. Заранее готовится кассета с отдельными строчками из песен примерно следующего содержания:
1. "Ну, где же вы, девчонки, девчонки, девчонки, короткие юбчонки, юбчонки, юбчонки..."
2. "Помоги мне, помоги…"
3. "Ты бросил меня, ты бросил меня…"
4. "Эти глаза напротив – калейдоскоп огней…" и т.д.
Когда ведущий – маг подходит к очередному гостю и начинает водить руками над головой человека, звукооператор включает кассету, и все слышат мысли гостя. Комментарии ведущего по поводу услышанной мысли обязательны. Достаточно до 8–10 "мыслей" на кассете.)
Ведущий: А сейчас немного отдохнем от нашего путешествия.
(Танцевальное отделение на 20–30 мин.)
Ведущий: Хорошо встретить Новый Год в гостях, а дома все–таки лучше, мы возвращаемся домой, в Россию (звучит "Барыня" или русская плясовая.)
Ведущий: Вы знаете, дорогие друзья, что до 1700 года в России не праздновали Новый Год. 15 декабря 1699 года Петр I издал указ о том, что с 1 января 1700 года начинается новое летоисчисление на Руси, в этот день нужно палить из пушек, жечь смолу, украшать дом еловыми и пихтовыми ветками, а также "веселье чинить с танцами, музыкой и играми".
Последуем, друзья, указу Петра I и продолжим встречать Новый Год! А вас ждет следующий конкурс "Часы с сюрпризом". Перед вами – часы с сюрпризом, а среди вас сидит обладатель этого сюрприза. Кто это? Пока не знает никто. Даже я. На ваших пригласительных билетах имеются номера. Столько же номеров находится в нашем лототроне, при помощи которого я определю первого кандидата на приз сегодняшнего вечера. Итак, внимание, я приглашаю обладателя пригласительного билета под номером …
А сейчас вы сами выберете себе соперника, достаньте из лототрона еще один билет. И вторым кандидатом на приз становится обладатель билета под номером … Внимание! В чем суть всей затеи? Тот из вас, кто победит в первом конкурсе, передвигает стрелку часов на одну цифру и с помощью лототрона определяет следующего своего соперника. Итак, мы играем, пока минутная стрелка не достигнет двенадцати. Именно тот, кто это сделает, и получит наш самый главный приз.
(Первоначально часы установлены на 11 часах 5 минутах.)
Ведущий: 1 конкурс. Ответьте на вопрос: в какой стране любимым новогодним развлечением молодых женщин являются прыжки в высоту? В Южной Африке, Эфиопии, Корее, Франции? (В Корее)
Ведущий: Я поздравляю вас. Вы выиграли в этом конкурсе, передвиньте стрелку на часах на одну цифру (11 часов 10 мин). А вы (проигравшему) не расстраивайтесь, вы получаете утешительный приз (с помощью лототрона выбирается следующий соперник победителя.)
Ведущий: 2 конкурс. Перед вами шкатулка и 7 лент выглядывают из под крышки, к одной из лент привязан приз. Тот, кто вытянет ленту с призом, увы, проиграл (так как приз он уже получит). (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы.)
Ведущий: 3 конкурс. В Новый Год мы желаем друг другу не только здоровья, но и побольше денег, они никому не помешают! Итак, кто быстрее пересчитает деньги (мелочь), которые лежат в банке (на блюдце, в конверте), и назовет точную сумму, тот и передвинет стрелку на 11 часов 20 минут. (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему – утешительный приз.)
Ведущий: 4 конкурс. Вам нужно как можно быстрее вырезать из салфетки (бумаги) снежинку. (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему – утешительный приз.)
Ведущий: 5 конкурс. Самое любимое лакомство Снегурочки – мороженое. Назовите по очереди сорта мороженого. Кто задумается больше, чем на 5 секунд, проигрывает.
(Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему – утешительный приз.)
Ведущий: 6 конкурс. В Новый Год проводятся самые необычные конкурсы, неожиданные. И вот один из них: посмотрите внимательно на себя и посчитайте пуговицы, у кого больше пуговиц, тот и побеждает. (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему – утешительный приз.)
Ведущий: 7 конкурс. В Новый Год принято гадать. Давайте погадаем и мы. Вы по очереди отрываете 1 или 2 или 3 лепесточка от ромашки, кому достанется последний лепесток, увы проигрывает (всего лепестков 21 штука). (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему утешительный приз.)
Ведущий: 8 конкурс. После праздника остается всегда очень много мусора, вам нужно навести порядок: засуньте смятые газеты в бутылки из–под шампанского, кто быстрее. (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему – утешительный приз.)
Ведущий: 9 конкурс. В Новый Год есть прекрасная традиция наряжаться в карнавальные костюмы. Ваша задача: нарядиться быстро – привязать себе бантик на волосы. (Проходит конкурс. Выбирается следующий кандидат. Переводятся часы. Проигравшему – утешительный приз.)
Ведущий: 10 конкурс. В этой шляпе находятся разные словечки, вы по очереди достаете, читаете, вспоминаете и поете строчки из песен, где встречаются эти слова. Но песни должны быть о зиме и новогоднем празднике (елочка, хоровод, мороз, иней, снежинка, сосулька и т.д.). (Победитель переводит часы на 11 ч. 55 мин., выбирается последний кандидат.)
Ведущий: 11 конкурс. Конкурс пожеланий на Новый Год. Тот, кто задумался больше, чем на 5 секунд, проигрывает и получает утешительный приз. Ведущий: Победителю – праздничный сюрприз (шампанское, коробка конфет, новогодняя елочная игрушка или символ наступившего года).
Ведущий (переводит часы на 12 часов и поднимает тост): Дорогие друзья! В народе говорят: "Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит." Так пусть же новый год принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым Годом! С новым счастьем!
Ведущий: Друзья, какой же Новый Год без Деда Мороза? Милому Деду Морозу мы сейчас отправим телеграмму, я вот уже составил текст, да вот забыл написать "прилагательные". Так что от каждого гостя – по одному "прилагательному". (Ведущий записывает в бланк подряд все произнесенные прилагательные, затем читает вслух, что получилось.
Текст телеграммы:
"… Дедушка Мороз! Все … гости с нетерпением ожидают твоего … прихода. Новый Год – это самый … праздник в году. Мы с … настроением будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы! Наконец–то наступит … Новый Год! Как не хочется говорить о … работе. Но мы обещаем, что будем работать … и получать только … зарплату. Так что открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки. С уважением к тебе, … тетеньки и … дяденьки!
Ведущий открывает танцевальное отделение. По его завершению ведущий приглашает гостей за стол. Появляется долгожданный Дед Мороз с внучкой Снегурочкой. Они поздравляют гостей с Новым Годом, поднимают праздничные бокалы и предлагают всем гостям встать в хоровод и спеть традиционную песню "В лесу родилась елочка". Затем Дед Мороз может загадать гостям новогодние загадки, сделать астрологический прогноз на будущий год для каждого знака зодиака (естественно, шуточный), провести конкурс песен о зиме, устроить аукцион, на который будет выставлен в качестве главного лота символ наступающего года.
Это может быть мягкая игрушка, статуэтка, картина, брелок и т.д. А выкупить лоты можно будет не только деньгами, но и, спев песню, станцевав танец, прочитав стихи, рассказав анекдот и т.д. Снегурочка – главная помощница Деда Мороза – может объявить конкурс на лучшего танцора, лучшего певца, лучшего частушечника, вручить приз за самый оригинальный новогодний костюм.
Закончить вечер можно такими словами:
Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!
Мы говорим всем: "До свидания",–
Настало время расставания.
И в этот зимний поздний час –
Последний танец – он для Вас!
