Главная
Блины
Разработка сценария праздника "широкая масленица". Методическая разработка «Сценарий народного праздника «Погулёна масленка

Разработка сценария праздника "широкая масленица". Методическая разработка «Сценарий народного праздника «Погулёна масленка

07.07.2019

«Масленица». Сценарий фольклорного праздника

Ход праздника.

Выходят два скомороха

Скоморох 1-й.

Здравствуйте, друзья! Знакомы ли вы с таким праздником – Масленица?

В церковных книгах масленица называется Сырной неделей, во время которой Адам был изгнан из рая.

Скоморох 2-й.

Чтобы Зима-старуха не гневалась, ушла по-хорошему и в положенный срок, русский народ издавна устраивал ей пышные веселые проводы – с блинами, снежками, кострами, катанием с горок, назвав этот обряд Масленицей.

Иногда этот праздник называют проводами Зимы или встречей Весны. Он приходится на конец февраля – начало марта, за 8 недель до Пасхи. Это веселый праздник.

Каждый день Масленицы имел свое название, за каждым закреплены были определенные действия, правила поведения:

Понедельник – встреча.

Вторник – заигрыш.

Среда – лакомка, разгуляй, перелом.

Четверг – разгуляй, четверток, широкий.

Пятница – тещины вечера.

Суббота – золовкины посиделки.

Воскресенье – прощеный день, проводы.

Вся же неделя именовалась «честная, широкая, веселая барыня – Масленица, госпожа-масленица».

Итак, понедельник – встреча. Всех гостей привечают блинами. По домам ходят ряженые и напрашиваются на угощение. Хозяева созывали гостей: «Приезжайте к нам в гости на широк двор! На горах покататься, в блинах поваляться (ведущий переворачивает лист большого календаря-численника «Масленица»)

Страница «Понедельник – встреча»

Масленицу нередко открывали ребятишки, которые сооружали снежные горы и приветствовали ее.

Выходят четверо ребят и исполняют русскую,

народную песню-инсценировку «Как на тоненький ледок… ».

1. Звал, позывал честной семик широкую Масленицу к себе в гости во двор.

2. Душа ль ты моя, Масленица, перепелиные твои косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь!

3. Приезжай к нам в гости на широк двор на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться!

4. Приезжай ко мне во тесовый дом душою потешиться, умом повеселиться, речью насладиться!

1. Нет, не идет Масленица! Как же мы будем без нее Весну встречать?

2. Ой, видно придется всем вместе ее звать. Давайте сделаем так: мы начнем звать Масленицу, а вы, друзья, повторяйте дружно за нами.

3. Ну-ка, попробуем: «Приезжай, Масленица, в гости на широкий двор! » Еще раз, вместе! Не слышит, видно, Масленица!

После троекратного клича под звуки музыки появляется Масленица (чучело, которое выносит группа ребят) .

1. Ой, Масленица – кукашейка,

Встречаем тебя хорошенько:

Сыром, маслом, калачом

И печеным яйцом!

2. Мы тобою хвалимся,

На горах катаемся,

Блинами объедаемся!

3. Наша Масленица годовая,

Наша Масленица удалая!

4. Наша Масленица годовая!

Она гостина дорогая.

Все: Здравствуй, Масленица.

Чучело устанавливают в центре сцены, исполняется

песня «Как у наших у ворот»

Вторник — заигрыш (ведущий переворачивает следующий лист)

Страница «Вторник — заигрыш»

В этот день играют в разнообразные игры, в снежки и катаются на санках. Парням разрешается на второй день Масленицы поухаживать за девушками-невестами.

У Петровых у ворот

Вьется, вьется хоровод,

Собирается народ.

Под музыку выходят 6 девочек.

1. Ух-ты Ваня-простота,

2. Отворяй-ка ворота…

3. Крючком,

4. Сундучком,

5. Серебряным пятачком,

6. Новой ниточкой под калиточкой.

Исполняют песню «На горе-то калина… »

Выходят навстречу 6 парней.

1. Погляди, честной народ, не пыли дорожка,

2. Добры молодцы пришли,

3. Погулять немножко.

4. Эх, улица мала, да хоровод велик,

5. Хоровод велик,

6. Поиграть велит!

Проводится игра «Бояре»

Скоморох 2.

Ну-ка, ряженый народ,

Громче, громче хлопай!

Миша наш плясать идет

С девочкой Аленкой.

Исполняется танец мальчика в костюме медведя.

Все смеются, все шумят,

Все несутся в пляске…

Масленица! Масленица!

Все кругом, как в сказке!

Среда – лакомка.

(ведущий переворачивает следующий лист)

Страница «Среда – лакомка»

Этот день семейный. Блины были и дома, и на улице. С утра до вечера ходили блинщики, зазывая: «Кому блины горячи, кому маслены? »

Без блинов не Масленица,

Без пирогов не именины.

Как на масляной неделе

Из трубы блины летели,

Уж вы, блины мои,

Уж, блиночки мои!

Исполняется песня «Ой, блины»

После песни выходят Хозяин и Хозяйка, блинами встречают гостей.

Гость на пороге – хозяину радость!

Просим в избу: красному гостю – красное место.

Будьте как дома, усаживайтесь!

Чайку с блинами откушать да гармошку послушать.

Милости просим!

Гости проходят за стол, хозяйка угощает их.

Хлебом, солью всех встречаем,

Самовар на стол несем,

Мы за чаем не скучаем,

Говорим о том, о сем.

Угощайтесь, не стесняйтесь! Отведайте блинчиков.

Блин добро не один.

Блин брюха не портит.

Гости говорят

1. Пришла Масляная неделя,

Был у кума на блинах.

2. Сели четверо за стол,

Дале душеньке простор.

3. Друг на друга поглядели

И блины то все поели.

А сейчас, гостюшки дорогие, отгадайте загадки.

Выбегают ребятишки.

1. Поздравляем хозяйку с хозяином, да всех честных людей с праздником, с широкой Масленицей!

2. Тин-тин-тинка, подай блинка!

3. Оладышка-прибавышка, масляный кусок!

4. Тетушка, не скупися, масляным кусочком поделися!

Подайте широкой Масленице!

Дети, взяв гостинцы, поют песню «По малину в лес пойдем»

Гости (встают)

1. Спасибо за угощение.

2. Пора и честь знать!

Гостю почет и хозяину честь!

Гости довольны – хозяева рады!

Гости и хозяева исполняют русскую народную песню «Во кузнице»

Четверг – четвертый день недели.

(ведущий переворачивает лист)

Страница «Четверг – разгуляй, четверток широкий»

Четверг – широкий, широкая Масленица. Опять же продолжаются разные забавы: ряженые, скоморохи, тройки лошадей с колокольчиками. Все гремит, веселится, шумит.

Дуйте в дудки, бейте в ложки.

В гости к нам идут Матрешки,

Ложки деревянные,

Матрешечки румяные.

Весь народ глядит в окошки –

Ай да хороши матрешки!

Выходят 4 Матрешки и поют песню «Матрешки»

Навстречу друг другу идут парни и девчата.

1. Лето для старания, зима для гуляния.

2. Четверг, пятницу, субботу мы не ходим на работу.

3. Заняты частушками, песней с топотушками.

4. А ну, Тимоха и Демьян, Николай, Семен, Иван, сядем, братцы-ка, рядком и частушки пропоем.

Исполняются частушки.

Вот и пятница подошла.

(ведущий переворачивает лист)

Страница «Пятница – тещины вечера, тещины блины»

Пятница – тещины вечерки. Главным событием было посещение тещи зятьями, для которых она пекла блины и устраивала настоящий пир, если зять был по душе, разумеется.

Сценка «У тещи»

Было у тещи семь зятьев:

Хомка – зять, и Пахомка – зять,

И Гришка – зять, и Гаврюшка – зять,

И Макарка – зять, и Захарка зять,

Зятюшка Ванюшка – милей всех зятьев.

И стала теща зятьев в гости звать…

Хомка идет, и Гришка идет,

И Гаврюшка идет, и Захарка идет.

И Пахомка идет, и Макарка идет.

«Зятюшка Ванюшка, иди поскорей! »

И стала теща зятьев за стол сажать.

Хомка сел, и Пахомка сел,

И Гришка сел, и Гаврюшка сел,

И Макарка сел, и Захарка сел.

«Зятюшка Ванюшка – поди вот тут сядь! »

Стала теща зятьев блинами потчевать:

Хомке блин, и Пахомке блин,

И Гришке блин, И Гаврюшке блин,

И Макарке блин, и Захарке блин,

Зятюшке Ванюшке – блин с маслицем.

Стала теща с зятьев деньги собирать.

С Хомки рубль, и с Пахомки рубль,

И с Гришки рубль, и с Гаврюшки рубль,

И с Макарки рубль, и с Захарки рубль,

С зятюшки Ванюшки – пара серебра.

Стала теща зятьев провожать.

И Хомку в шею, и Гаврюшку в шею,

И Макарку в шею, и Захарку в шею

(остальные, кроме Вани, разбегаются)

А зятюшку Ваню – за святые волоса.

Звучит музыка.

Вот и суббота настала.

(ведущий переворачивает лист)

Страница «Суббота – золовкины посиделки»

Суббота – золовкины посиделки, на которые все родные собирались у золовки.

День делился на две части: с утра строили снежные и ледяные крепости, а после окончания «боя» шли пировать к родственникам мужа.

Под музыку «Молодая пряха» выходят девочки, в руках у них рукоделие. Садятся на лавку, работают.

1. В первый раз вышивали светел месяц со лунами, светел месяц со лунами, со частыми звездами.

2. Во второй раз вышивали красно солнце со лучами, с синими облаками.

3. В третий раз вышивали сине море со волнами, со белыми кораблями, середину украшали светло-синими цветами.

4. Работа да руки – надежная в людях порука. От нечего делать и таракан на полати лезет.

5. Так работаем, что недосуг и нос утереть.

Выходят парни, рассказывают:

1. А мы вам расскажем небылицы в лицах.

Не короткие и не длинные,

А такие, что в самый раз,

Как от меня до вас.

2. Небылицы в лицах, небывальщина,

Небывальщина, да неслыхальщина!

3. По поднебесью сер медведь летит,

Он ушками, лапками помахивает,

Он черным хвостом припоправливает.

4. На дубу гнездо свила свинья,

Гнездо свила, деток вывела.

5. Малы деточки-поросяточки,

По сучкам сидят,

По верхам глядят,

Улететь хотят.

1. А ну, хватит вам болтать,

Время пляску начинать.

2. Обойди хоть всю планету

Лучше русской пляски нету.

Балалайка и гармонь

Разжигают в нас огонь.

Исполняется пляска.

1. За дело – не мог, за работу – не мог,

А поесть, поплясать,

Против нас не сыскать.

2. Играть – не устать,

Не ушло бы дело.

3. Ай, весело поется!

Весело прядется.

Песня «Утушка»

Воскресенье подошло.

(ведущий переворачивает лист)

Страница «Воскресенье – прощеный день, проводы»

Воскресенье – прощеный день. Самый последний и самый важный день Масленицы. С утра народ толпами отправлялся на кладбища и погосты «просить прощения» у родителей и дедов.

В это воскресенье полагается простить друг другу все обиды, не держать зла на сердце. Этот обычай соблюдали все: от крестьянина до царя. Не стоит и нам забывать эту хорошую древнюю традицию. Вспомните, ведь каждый из вас мог невольно кого-то обидеть. Попросите у него прощения.

Этот день называли по-разному: проводы, прощанья, целовальник, Прощеный день.

Устраивали пышные проводы Зимы, водили хороводы, дарили подарки, сжигали чучело Масленицы. Пели песни: «Прощай, прощай Масленица, широкая, вольная Масленица! »

Под музыку выходят дети.

1. Прощай, Масленица-вертушка,

Настает великий пост.

2. На деревне все приели,

Настает великий пост.

3. На деревне все приели,

Подают селедки хвост.

4. Как на масляной неделе в потолок блины летели!

5. Уж ты, Масленица, ты обманщица,

Говорила семь недель, а остался один день.

6. Прощай, Масленица,

Прощай, красная!

Наступает великий пост,

Дадут нам редьки хвост,

А мы редьку не берем,

Кота за уши дерем.

7. Масленица, воротись!

В новый год покатись!

Уж ты, Масленица годовая,

Гостья наша дорогая,

Накормила нас блинами,

Угостила пирогами!

Прощай, Масленица!

Наше представление, посвященное русской Масленице, окончено. Но праздник наш еще не закончился.

Прежде, чем мы пойдем на улицу жечь чучело Масленицы, гулять и веселиться, проведем несколько игр и забавных конкурсов.

Игры, конкурсы, забавы.

А теперь пойдем гулять – Масленицу провожать.

Вот наша Масленица! Сейчас мы ее сожжем и узнаем, каким будет год. Если дым пойдет вверх, то год будет урожайным, а если будет стелиться понизу – бедным. Также вместе с чучелом сгорят ваши записки с желаниями, которые непременно сбудутся.

(на улице) Ск. 2.

Государыня Масленица!

Мы тобой хвалились,

Блины ели, веселились,

Наступил теперь твой час,

Ты порадуй-ка всех нас!

Гори-гори ясно,

Чтобы не погасло.

Повторим хором 3 раза:

Гори-гори ясно,

Чтобы не погасло.

Вот и прощаемся мы с Масленицей. Сейчас чучело догорит, а это значит – конец зиме!

Игры, забавы, катание на конях и чаепитие с блинами.

Сценарий фольклорного праздника "Широкая Масленица"

Разработка педагога дополнительного образования МБОУ « Гимназия № 83», г. Ижевск,

Шиляевой Ирины Геннадьевны.

Цель: привить интерес к русской культуре; развить выразительную, образную речь и творческие способности детей.

Продолжительность мероприятия : 1 час.

Аудитория : дошкольники, начальная школа

Ведущие : младшая группа ансамбля «Золотые гусельки» (1 год обучения), руководитель ансамбля.

Музыкальный ряд: заклички, масленичные песни, народные игры, веснянки, хороводные песни.

Оборудование и реквизит: аккордеон, блины (картонные), кегли, мячи, корзины, веник

Место проведения: улица

Список литературы:

Аникина В. Русский фольклор. – М.: Худож. Лит., 1986 .

Буенок А.Г. «Народные забавы и игры»

Ермолаев С. Д. «Русская народная песня для детей», С.- П. ,изд-во « Пресс»,1991.

Загоруля Г. А., Мазурик А. М. “ Путешествие в мир фольклора”. – Ханты-Мансийск: ГУИПП “ Полиграфист

Круглов Ю. Г. «Русские обрядовые песни» , Москва, «Просвещение», 1989.

6. Сайты по народному творчеству

Чудакова Н.«Праздники для детей и взрослых», Москва, 2000.

Ход праздника:

Скоморох:

Расходись, честной народ,
Скоморох сюда идёт!
Шире рот открой.
Не зевай,
Ко мне подлетай.

Поиграем, пообщаемся.

Блины покушаем,
Весёлые шутки послушаем!

(Приложение.1.Песня»Перед весной»)

Скоморошина 1:

Слушай сто объявлений:
Предлагаю масленицу встречать.
Петь, плясать, одним словом, не скучать.

Скоморошина 2:

Весну встретим, зиму проводим,
В хороводе с ними походим!

Скоморошина 3:

На Масленицу сегодня,
железный закон, хмурым
и угрюмым вход воспрещен!

Скоморох:

Масленица – один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый, разгульный. Масленицу называли честной, широкой, весёлой.

Скоморошина 1:

В старину, Масленицу
праздновали семь дней,
каждый имел свой обряд.
Первый день – встреча,

Второй- заигрыш,

Третий -лакомка,

Четвёртый- широкий четверг

Пятый- тёщины посиделки,

Шестой- золовкины посиделки
А седьмой – проводы.

Пели, блины ели,
Плясали, друг друга прощали.
Весело зиму провожали.

Скоморошина 2:

Поживей, честной народ,
Становись-ка в хоровод.

Предлагаю всем кричать,
масленицу в гости звать!

(Приложение 1.Песня «Маслена неделька»)

Скоморошина 3:

А давайте все вместе будем Масленницу в гости звать! Повторяйте за мной!

Душа ль ты моя, Масленица,
Приезжай к нам в гости,

На широкий двор,
На горах кататься,
В блинах поваляться!

(Приложение 1.Песня «Едет масленица дорогая»)

Скоморох:

Здравствуй, Масленица, гостья дорогая!

Давно ждем тебя, поджидаем,

без тебя игры не начинаем!

Масленица:

Доброго здоровьица, народ честной!

Давай гулять, Маленицу отмечать!

Подходи ко мне,не зевай,к нам подлетай
Здесь на лево потеха,
На право забава,
А прямо веселье кипит через край!

Скоморошина 1:

Что с ногами не пойму,
В право, в лево носятся,
не стоят они на месте,
так в игру и просятся.

(приложение 1.,игра «К нам коза пришла»)

Ну-ка, детки ребятня,
здесь у нас пройдёт игра,
засиделись, что-то с лишком,
поиграем-ка в ловушки.

(приложение 2.,игра «Вороны и воробьи»)

(приложение 2., игра «Зима и весна»)

(приложение 2.,игра «Всадники»)

Скоморошина 2:

Раным-рано куры у нас запели,
Про весну красную возвестили!

Пора заклички запевать,

Чтобы весну встречать!

Скоморошина 3:

Принято было на Масленицу из теста жаворонков печь, класть их на ладони. Ребятня, с самой высокой горы, кликала с жаворонками весну.

Давайте и мы позовем весну.

(приложение 1. Закличка «Ой, жаворонки», «»Жавоонки»)

Скоморошина 1:

Ох на славу веселились,

Пора и честь знать!

Масленицу провожать!

Скоморох:
Прощай, прощай Масленица!
Наступает весенний пост.
Дадут нам редьки хвост.
А мы редьку не берём,
Кота за уши дерём.

Скоморошина 1:

Веселились мы и шутили,
Вместе зиму проводили
Маслена неделя,
быстро пролетела.

(приложение 1, песня «Мы Масленую дожидали»)

(Сжигаем чучело)

Приложение 1. Песни.

Текст песни «Маслена неделька»

1.Как на Масленой неделе санки с горочки летели

Дуня с горки катится, на ней бардово платьице.

Припев,2 раза: Маслена, маслена неделька

Не допрядена осталась, а у нас куделька

2.Шарик Жучку взял под ручку, стали польку танцевать.

Обормотик –черный носик, стал на дудочке играть.

Припев, 2 раза

3. Всю неделю хороводы, бубенцы звенели!

Поздравляем от души с Масленой неделей!

Припев, 2 раза

Приложение 2. Народные игры.

« Вороны и воробьи»
Играющие делятся на 2 команды. Одни - "вороны", другие - "воробьи". Ведущий говорит: "Вороны!", и "вороны" ловят "воробьев". По команде: "Воробьи!", "воробьи" ловят "ворон".

«Зима и весна»

Перетягвание каната. С одной стороны «Зима», с другой «Весна».
Дети делятся на команды и перетягивают канат. Можно предложить ребятам взяться за канат, стоя к противнику спинами.

«Всадники»
На площадке выставляются кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто уронит меньше кеглей.

«К нам коза пришла»

Выбираются 2 человека для «ворот». Остальные участники становятся «паровозиком».» Паровозик пробегает под воротами. На слова «а самого маленького оставила» ловят того кто,оказался в воротцах.

Игра до тех пор, пока не останется 2 участника паровозика.

Слова, под которые двигается паровозик:

К нам коза пришла, Масленицу привела

По закаменью, по зараменью.

Сама прошла, всех детей провела,

А самого маленького оставила.

Масленица.

Фольклорный праздник

Выходят дети-ведущие.
1. Весёлый и красивый есть праздник на Руси, Его все ждут и любят – хоть у кого спроси. Широкое гулянье, катанье на санях, Румяный символ солнца на улице в блинах.
2. Народ весну встречает, прощается с зимой И чучело сжигает – обычай есть такой, Чтоб добрым, урожайным был наступивший год. И тают зло и стужа, холодный тает лёд.
3. А Масленица людям даёт своё тепло, На сердце чтобы стало уютно и светло. Нас Масленица греет, она – желанный гость, А сразу вслед за нею придёт Великий пост!
I. Клип.

Скоморохи:
1.Здравствуйте, гости, милости просим.
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!
2.Масленица, будь здоровенька, Тебя встретим хорошенько! С блинами, С каравайцами, С варениками!
3.Маслена неделя В гости прилетела. На пенёчек села, Оладышек съела, Другим закусила, Домой потрусила.
4.Приходите к нам на праздник И тихони, и проказник. Будет чай у нас горячий…
5.Будет блин да калач, Будут игры и смех, Будет праздник для всех!
6. Ручейки-хороводы водить,
Веселиться, играть,
Песни звонкие петь –
Масленицу, да Весну встречать!
Учитель: Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать к нам на широк двор На Широкую Масленицу! Мы добрым гостям завсегда рады! Мы их привечаем, сладким чаем Да блинами угощаем! Масленица – один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый, разгульный. Ожидался он всеми с большим нетерпением. Масленицу называли честной, Широкой, весёлой, величали её «Боярыней – Масленицей», «Госпожой – Масленицей». С Масленицей разговаривали как с живым существом: она то «дорогая гостья», то «баба – кривошейка», то «красная девица», то «Авдотья Ивановна». Во многих местах России делали чучело из соломы, но лица у него не было. Считалось, что, если имеется лицо, то будет и душа. И ходили с ней по деревне – славили Масленицу. Ей оказывались почести как редкой гостье. Вот и у нас есть «Госпожа – Масленица» (кукла из соломы).
Дети-ведущие:
Дорогая наша Масленица, Авдотья Ивановна, Масленица годовая. Гостья наша дорогая! Она пешей к нам не ходит, Всё на конях приезжает, У ней кони вороные, Слуги молодые.
Ой, Масленица – кривошейка, Состречаем тебя хорошенько Сыром, маслом, калачом И печёным яйцом!
СКОМОРОХИ Внимание! Внимание! Весёлое гуляние! Масленица! Широкая Масленица! Ну-ка все повеселимся, В пляске быстрой закружимся! Нужно в хоровод нам встать, Масленицу прославлять!
Собирайтесь в хоровод. Нынче празднует народ! Будем Зиму провожать, А Весну- красну встречать.
Хоровод вокруг Масленицы (на мотив «У нас завтра субботея»)
А мы Маслену встречали, На горушке побывали, Побывали, душа, побывали. Блином гору выстилали, Сыром гору набивали, Выстилали, душа, выстилали. Набивали, душа, набивали. Маслом гору поливали, А мы Маслену встречали, Поливали, душа, поливали. Повстречали, душа, повстречали.
Дети-ведущие:
Широкая Масленица – Сырная неделя! Ты пришла нарядная к нам Весну встречать. Печь блины и развлекаться будем всю неделю. Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!
Учитель: Масленица приходится на конец февраля – начало марта и длится целую неделю. Каждый день имеет своё название.
Понедельник – “встреча”.
В этот день из соломы делали чучело Масленицы, надевали на него старую женскую одежду, насаживали это чучело на шест и с пением возили на санях по деревне. Затем Масленицу ставили на снежной горе, где начиналось катание на санях.
Утро… Понедельник… наступает «встреча».

Яркие салазки с горочек скользят.

Целый день веселье. Наступает вечер.

Накатавшись вволю все блины едят.

Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя - Будьте счастливы, как мы!

Песня

Вторник – ЗАИГРЫШ!
С этого дня начинались разного рода развлечения: катания на санях «по солнышку» (по часовой стрелке) чтоб помочь солнцу прогнать зиму; устраивались народные гулянья, представления с Петрушкой, катания с ледяных горок.
«Заигрыш» беспечный – вторника отрада.

Все гулять, резвиться вышли, как один!

Игры и потехи, а за них- награда:

Сдобный и румяный масленичный блин!

Ох, хорошо на снежных горках покататься: Чем выше гора - тем выше рожь и пшеница, Чем дольше прокатишься с горы - тем длиннее лен.
Игра с Солнцем.
Ход игры: в центре круга – Солнце(в руках ребёнка изображение солнышка). Дети произносят хором: Гори, солнце, ярче, Летом будет жарче. А зима теплее, А весна милее. Дети идут по кругу, держась за руки, на третью строку – подходят ближе к Солнцу, сужают круг, на четвёртую строку – отходят, расширяют круг. Солнце произносит слово «Горю!» и ловит ребят, пойманный говорит «Слава на небе солнцу высокому, слава!» и становится Солнцем. Игра продолжается.
А вот и третий день масленицы – ЛАКОМКА! Среда - лакомка Нынче Лакомка у нас! Угощенье это раз! Объеденье это два! Пляски прямо у стола! Угощаемся блинами, Заедаем пирогом! Мы ни крошки не оставим, Посидевши за столом!
В каждой семье накрывают столы с вкусной едой, пекут блины. Собираются родственники. Чтобы прийти в гости на блины запасались пословицами и поговорками.
Ох, уж эти блины на Масленицу! Пышны, румяны, пухлы, вкусны, маслены, со сметаной, с медом, с припеком. Блин кругл, красен и горяч, как горячее, щедрое солнце. Во многих семьях блины начинали печь с понедельника. Каждая хозяйка пекла их по своему рецепту и держала его в секрете.
Дети поют песню “Ой, блины, блины”, инсценируют её.

С чем едят блины?

А у нас блины-то, волшебные, с пословицами. Ну-ка, продолжи пословицу!
1. Делу время,.......... (зал отвечает:...потехе час)
2. Землю красит солнце, ................а человека.... труд. 3. Терпение и труд...................... все перетрут
4. Семь раз отмерь, .....................один раз отрежь
5. Не имей сто рублей, ...............а имей сто друзей Четвертый день масленицы Широкий четверг – РАЗГУЛЯЙ! С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам: взятие снежной крепости, кулачные бои, всевозможные молодецкие забавы. – День четвёртый будем вместе петь про Масленицу песни. – Разгуляй – четверг придёт, шутку, песню принесёт!
А в четверг раздольный –« разгуляй» приходит. Ледяные крепости, снежные бои… Тройки с бубенцами на поле выходят, Парни силой мерятся словно петухи.
Эй, девчонки – хохотушки! Запевайте-ка частушки! Начинайте поскорей, Чтоб порадовать гостей!
ЧАСТУШКИ
Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя -
Будьте счастливы, как мы! Я на Масленку готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую. Напеки, кума, блинов,
Да чтоб были пышные.
Нынче Маслена неделя –
Можно съесть и лишнего. Прилетали марсиане,
Остались довольные.
Их тарелки не пустые,
А блинами полные. В понедельник с ясной зорьки
Все катаются на горке,
Яства всякие жуют,
Громко песенки поют. В испытаньях хлопцы стойки,
А в стряпне девчонки бойки –
Сладки блинчики пекут,
Угощенья подают. Улыбается народ,
Дружно водит хоровод.
То ведь Масленица,
Добра Масленица! На прощанье весь народ
Масленицу подожжет.
Разгорайся поскорей,
Чтоб жилось нам веселей! Веселей играй, гармошка,
Масленица, не грусти!
Приходи, весна, скорее,
Зиму прочь от нас гони! Учитель: Игра «Бой».
Ход игры: выбираются два игрока, встают на одну ногу боком друг к другу в нарисованном кругу, руки за спиной. Задача игроков вытолкнуть игрока за пределы круга.
Учитель: – Хватит смеяться да играть! Пора пятницу объявлять!
Пятница настала – «вечера у тёщи», Тёща приглашает зятя на блины. Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще, Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Пятница - тещины вечерки . Родители идут в гости к детям. Блины готовит молодая хозяйка. Зятья угощают тещ. Теща обязана была прислать с вечера все необходимое для печения блинов и научить невестку какому-нибудь старинному секретному рецепту . Ну а в ПЯТНИЦУ – гулянье ,
Пир на улицах идёт.
Всем готово угощенье...
За столы спешит народ.
От блинов горячих жарко,
Медный самовар пыхтит.
Каждый весел без подарка.
Тройка шумная летит.
Кони ряженые скачут,
Стон полозьев, песни, смех.
Молодёжь под бубен пляшет,
Старики счастливей всех.

Игра "мотальщики".

Ровно посредине длинной растянутой ленты привязывается приз. Концы ленты держат двое участников. Они должны смотать ленточку как можно быстрее. Получит приз тот, кто первым доберется до него.
– А в субботу н е безделки – золовкины посиделки! Золовка - это сестра мужа. Итак, в этот субботний день молодые невестки принимали у себя родных, а незамужних золовок старались познакомить с неженатыми парнями из своих родных или друзей.
Близится суббота – «золовки угощенье».

Вся родня встречается, водит хоровод.

Праздник продолжается, общее веселье,

Славно провожает Зимушку народ!

День СУББОТНИЙ величаво
Посиделками зовут.
Хороводы с песней водят,
В гости без конца идут.

Игра"Встреча"
От каждой команды выбирается один участник. Он должен, пользуясь текстом карточки, поприветствовать свое чучело Масленицы.
Карточка N°1
Душа ль ты моя Масленица, перепельные косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь!
Карточка №2
Моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братов сестра, сорока бабушек внучка, ты ж моя перепелочка!
Учитель: Вот пришёл прощёный день Извиняться надо всем И услышать: «Бог простит» Душу вашу исцелит.
Воскресенье - “ПРОЩЕННЫЙ ДЕНЬ” Последний день масленичной недели назывался «прощёным воскресеньем». Родственники и друзья ходили друг к другу не праздновать, а просили прощения за умышленные и случайные обиды и огорчения. При встрече (порой даже с незнакомым человеком) полагалось остановиться и с троекратными поклонами испросить взаимного прощения. В этот день прощаются все обиды и оскорбления, ведь встретить весну необходимо с чистой совестью. Устраивали проводы Масленицы. Соломенную куклу чествовали, приглашали вернуться в следующем году, а потом вывозили за околицу и сжигали на костре. А пеплом посыпали землю к новому урожаю.

Воскресенье светлое быстро наступает.

Облегчают душу все в «прощёный день»,

Чучело соломенное – Зимушку сжигают,

Нарядив в тулупчик, варежки, ремень…

Пышные гуляния Ярмарка венчает.

До свидания, Масленица! Приходи опять.

Через год красавицу снова повстречаем.

Снова будем праздновать, блинами угощать!

А сейчас предлагаю вам, ребята, написать на листочке, что бы вы хотели оставить в прошлом, например, плохие отметки, лень, болезни... Все ваши пожелания мы подарим Масленице и проводим их вместе с ней. Так у вас появится возможность встретить весну этого года по-новому.
Дети пишут, чтобы они хотели оставить в прошлом. Складывают листочки и бросают в мешок (Масленицу). После этого все участники представления вместе со зрителями встают в большой хоровод и идут вокруг Масленицы под песню, исполняемую фольклорной группой.
Все: Прощай, Масленица – плутовка, Погостила ты у нас недолго, Погостила всего семь деньков, А мы думали, погостишь семь годков! Прощай, Масленица, прощай, Широкая!
Ведущий: Вот и солнце закатилось, Наша Маслена закрылась Приходите снова к нам, Рады мы всегда гостям! На блины всех приглашаем, Сладким чаем угощаем! Учитель:
Пахнет солнцем и блинами –
Нынче – МАСЛЕНИЦА С НАМИ!
Станем чучело сжигать,
Будем ЗИМУ провожать!

песни и частушки на Масленицу! Чтобы провести дни широкой Масленицы весело и дружно предлагаем Вам стихи про Масленицу, загадки и песни. Веселитесь, гуляйте, поздравляйте друг друга с Масленицей, а в прощеное воскресенье попросите у всех прощение! **ЗАГАДКИ** А кто таков – Иван Громоков?Сел на конь и поехал в огонь?(Блин на сковородке)***По плешивому хлопну,На плешивого капну,Плешь обдеруДа опять наведу.Что я делаю?(Пеку блины)***Берега крыты, рыба без костей, вода дорога. (Блины.)***Что на сковородку наливают, да в четверо сгибают? (Блин.)***Прилетела пава, села на лаву, распустила перья для всякого зелья. (Весна.)
***Была белая да седая, пришла зелёная, молодая. (Зима и Весна.)***Старый дед, ему сто лет… Намостил во всю реку, а пришла молода – весь мост размела. (Мороз и Весна.)***Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз.)***Что вверх корнем растёт? (Сосулька.)***Белая морковка зимой растёт ловко. (Сосулька.)***Выросло – сповыросло, Из бороды повылезло, Солнышко стало, Ничего не стало. (Сосулька.)***Сели детки на карниз и растут всё время вниз. (Сосулька.)***Растёт она вниз головою, Не летом растёт, а зимою. Но солнце её припечёт – Заплачет она и умрёт. (Сосулька.)***Тётушка крутая, Белая да седая, В мешке стужу везёт, На землю холод трясёт. Сугробы наметает, Ковром землю устилает. (Зима.)***Заря-заряница, Красная девица, Травку выпускает, Росу расстилает. Едет стороной, С сохой, бороной, С ключевою водой. (Весна.)***Расколи лёд – возьмёшь серебро. Разрешь серебро – возьмёшь золото. (Яйцо.)***Катится бочка, Нет на ней ни сучочка. (Яйцо.)***Доброе, хорошее На людей глядит, А людям на себя Глядеть не велит. (Солнце.)***Маленькое, сдобное Колесо съедобное. Я одна его не съем, Разделю ребятам всем. (Бублик.)***Сама не ем, а людей кормлю. (Ложка.)***Сверху дыра, Снизу дыра, А посередине – Огонь да вода. (Самовар.)***Как начнёт говорить-разговаривать, Надо чай поскорее заваривать. (Чайник.)***Наряд мой пёстрый, Колпак мой острый, Мои шутки и смех Веселят всех. (Петрушка.)***В этой молодице прячутся сестрицы. Каждая сестрица – Для меньшей – темница. (Матрёшка.)***На плешь капнешь.Вставишь, попаришь,Вынешь, поправишь.(Пекутся блины)*** Ток железный, посад яровой. (Блин на сковороде.) ***На плешь капнешь, вставишь, попаришь, вынешь, поправишь. (Пекутся блины.) *** Берега железны, рыба без костей, вода дорога. (Сковорода, блин и масло.) *** Сидит царь-птица на золотых яичках. (Сковорода на углях.) *** Для любимой бабушки
Испеку оладушки.
Так румяны и вкусны
Эти пышные...
(Блины) *** Ой, ты Лакомка-Среда!
Масляна сковорода!
Как повелось со старины -
Едем к… (теще на блины)! *** Масленица- объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, … (икра)! *** И с икрой, и со сметаной –
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны –
Наши солнышки-… (блины) *** В масленично воскресенье
Все старался старый Тит
Попросить у всех прощенья
И ответить: … («Бог простит!») Не на горах покататься, в блинах поваляться

ПРАЗДНИК ОСЕНИНЫ
Воспитатель: Варыгина Ирина Евгеньевна Звучит русская народная мелодия «Я с комариком».Гости и дети средней группы сидят в зале. Зал убран под русскую избу.Входит Хозяюшка:-Здравствуйте дорогие мои, наступила осень. Хмурые дождливые дни уже не гости, а хозяева. Дома сижу, печь топлю, пироги пеку.Но я слышу по дорожкеБегут маленькие ножкиУ окошка посижуКто шагает погляжу.Под русскую народную мелодию «Ах, вы сени» входят дети младшей группы в русских костюмах или элементах одежды.Ведущий: принимай гостей, Хозяйка!Хозяйка: Проходите, дорогие! По лавочкам рассаживайтесь. Погода невесёлая.Выходит Тучка- Плакучка.Хозяйка: Кто это?Я – тучка – плакучкаКап, кап, кап! –тучкаКап, кап, кап! - плакучка,День и ночь плачетДождик вниз скачет,Кап, кап, кап!Песня: «Осень» - исп. Дети 2й младшей группы.Хозяйка: может солнышко попросим, чтобы выглянуло.Дети: Ну-ка солнышко проснись и в окошке появись!Хозяйка: Нет не слышно ничего, солнце не глядит в окно,Кто к окошку подойдёт, громко песенку споёт?(Выбегает серый зайка) :Я – ответил серый зайкаНу-ка подожди ХозяйкаВот умоюсь, а потомСолнышко будить пойдёмОчень страшно мне в лесуБоюсь рыжую лесу.Ведущая: давайте поможем зайке споём песенку.Песня: «Листопад»-исп.Хозяйка: Давайте отправимся в лес, поможем зайке. Выбирайте, на чём отправимся? (на автобусе) .Песня: «Автобус»Дети выходят на полянку.Ведущий: Что-то стало светло, в чём дело?Входит Осень, звучит песня про осень, в исполнении взрослых.Осень: Здравствуйте ребята, я русская красавица – Осень, хожу да раскрашиваю леса своей волшебной краской, чтоб глаз радовался, да душе приятно было.Исполняется «Танец с листочками».Осень: сегодня осенины -у осени именины. Осенние дни коротки, солнышко светит редко. Весна красна цветами, а осень пирогами.Исполняется «Пляска с платочком».Осень: что- то зайка грустит? Где твой дом?Хозяйка: Он живёт в лесной избушке,Что стоит там на опушкеПеред домом огородОн сажает каждый годКогда осень настаётОн спешит на огородПосмотреть, что там растёт.Осень смотрит в огород:Ой, здесь сладкая морковь (выводит девочку в шапочке морковки)Её выдернешь ты ловкоЗдесь растёт капуста белаяХрусткая и спелая- выводит девочку капустуХозяйка: Соберём мы урожайПригласим вас всех на чайПироги с капустой-Это очень вкусно.Пальчиковая гимнастика «Урожай»Соберём в лукошко:И морковку, и картошку,Огурец, фасоль, горох-Урожай у нас не плох.(дети держат ладошку словно лукошко, поочерёдно загибают пальчики, сжимают кулачок) .Стихотворение «Огород»:В огороде много грядТут и репа и салат,Тут и свёкла и горох,А картофель разве плох?Наш зелёный огородНас прокормит круглый год.Звучит песня «Огородная - хороводная».Давайте послушаем какая тишина в лесу, куда улетели птицы? Почему не стрекочут кузнечики, не летают бабочки? – ответы детей.Хозяйка: Послушайте, что это за шум!Вбегают сорока с сорочатами.Инсценировка рус. нар. потешки «Сорока, Сорока. »Хозяйка: Сорока, сорока! Где была?Сорока: Далёко.Хозяйка: Кашу варила?Сорока: Деток кормила. Этому дала, этому дала, этому дала, этому дала, а этому ничего не дала- он в лес не ходил, дров не рубил, воду не носил кашу не варил. Вот тебе горшок пустой поди в угол и постой. - отдаёт пустой горшок последнему.Хозяйка: Нет, теперь ты в круг вставай,Пляску первым начинай.Дети играют на ложках, последний сорочонок пляшет под рус. нар. мелодию.Звучит «Заинька, попляши»Осень: Танцевали от души – вот какие малыши.Мы помогли зайке, узнали много нового, пели, плясали, веселились у осени на именинах. А теперь пора возвращаться в детский сад.Хозяйка: Пора и нам пироги затевать, но кто же мне поможет? Уж не лежебока ли кот? Может мы его развеселим? Поиграем с ним?Русская народная игра «Мыши водят хоровод».Хозяйка: Делу время- потехе час.Начинаем рубить капусту.Пальчиковая игра:Мы капусту рубим, рубимМы морковку трём, трём.Мы капусту солим, мы капусту жмём.Хрум, хрум, хрум.Хорошая еда? – дети- да, да, да! Спасибо мои помошники. Давайте прощаться. Вас ждут подарки от Осени и мои румяные пироги.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

«Детско-юношеский центр»

Методическая разработка

«Сценарий народного праздника

« ПОГУЛЁНА МАСЛЕНКА »

Курган, 2011

Организация проведения народного календарного праздника «Погулёна Масленка»: методическая разработка.

Составитель : , методист отдела художественно-эстетического образования ГОУДОД «Детско-юношеский центр»

Рецензент: , руководитель отдела художественно-эстетического образования ГОУДОД «Детско-юношеский центр»

Методическая разработка по организации и проведению праздника «Погулёна Масленка», сценарий праздника предназначена для педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования, организующих семейный досуг через приобщение к традиционной народной культуре, возрождение календарных народных праздников.

Пояснительная записка

Фольклорная среда современного человека, особенно городского, практически отсутствует, и на первый план этнокультурного воспитания подрастающего поколения выступает проблема, связанная с вопросом, как естественнее и непосредственнее ввести ребёнка в мир народной культуры; как сделать это вхождение желанным, занимательным, личностно-окрашенным?

Один из путей решения этого вопроса – возрождение народных обрядов и праздников – практикуется очень интенсивно и составляет основу множества учебных и творческих программ в образовательных учреждениях.

Такая непосредственная встреча со своей национальной культурой способна пробудить первичные смыслы, которые организуют субъективный мир личности, явиться гарантом её устойчивости. Наиболее интересной формой изучения народных художественных традиций являются праздники. Их цель не столько обучить, сколько познакомить с народным искусством. Народный праздник всегда выполнял и важные социальные функции, поскольку в нём человек ощущал себя одновременно личностью и членом коллектива . Внутри праздника всегда осуществляется свободное общение, проявляются все формы и виды народной культуры.

Праздники национальной традиции развивают у обучающихся эмоциональную восприимчивость и вырабатывают эстетические критерии в оценке культурного наследия своего народа. Всесторонне знакомство с народным творчеством помогает пробудить интерес и любовь к народному искусству, вызывает желание участвовать в сохранении традиционных видов народного творчества.

Подготовка и проведение праздников национальной традиции позволяют использовать богатые возможности народной художественной культуры для духовного развития обучающихся, дают возможность каждому из участников приобщиться к народному творчеству. Всеобщность восприятия народного искусства в отличие от восприятия многих других видов искусства делает его незаменимым средством единения людей, что так важно в наши дни.

Народный праздник – это большая игра, в которой могут принять участие все. Он заключает в себе наибольшие возможности в создании ситуации, приближенной к естественному бытованию жанров народного творчества.

Формы проведения народного праздника разнообразны и различны по степени близости к народным традициям. Наиболее естественными для школ и учреждений дополнительного образования могут стать те праздники, в которых традиционно принимали участие дети: Сороки, Масленица, рождественские колядки и святочные гадания и др.

Масленица – это один из самых любимых народных праздников, связанных с проводами зимы.

Наибольший успех у праздника там, где он построен на народных обрядах и играх, позволяющих каждому включиться в ход праздника активно, непринуждённо и весело. Сделать это простым копированием старины невозможно. Ведь в разных местах Масленица праздновалась по-разному. А вот выделить общую и устойчивую основу традиционного праздника можно. Это борьба сил зимы и весны, завершающаяся весёлым сожжением Зимы-Масленицы и всеобщим праздничным ликованием, «пиршеством». В центре праздника – блины, как символ солнца и вместе с тем как поминальная трапеза по отжившей своё зиме (по древней традиции Масленица также сочетает поминовение умерших родственников с чествованием и обрядовыми весёлыми испытаниями для молодожёнов). Самое главное – четко уяснить, что Масленица – это проводы зимы, а не встреча весны. Для встречи весны в народном календаре есть свои особые праздники.

Масленичные ритуалы давно стали весёлыми игровыми обрядами, а обилие подходящих для праздника забав, весёлых состязаний и игр просто неисчерпаемо.

Сценарий народного праздника «Погулёна Масленка» обобщает многолетний опыт проведения его в условиях учреждения дополнительного образования. Главный вывод из опыта: проводить этот праздник надо «всем миром» - объединёнными силами педагогов, обучающихся, родителей, общественных организаций и, если есть, спонсоров.

Успех праздника во многом зависит от его подготовки. Хорошо, когда она начинается заранее, без спешки. Необходимо соблюсти все основные этапы подготовки, а именно:

· -создание творческой группы;

· составление, обсуждение и утверждение сценария праздника;

· распределение обязанностей и заданий между учебными группами и коллективами;

· информационная подготовка к празднику (выпуск масленичной газеты, беседы о празднике с обучающимися, проведение определённых обрядовых действ по дням масленичной недели и др.)

· разучивание музыкального и игрового материала (основу предложенного сценария составляет местный музыкально-этнографический материал);

· подготовка необходимого реквизита для проведения праздника (масленичное чучело, игровой инвентарь и др.)

Особенностью подготовительного периода является отсутствие совместных репетиций всех участников праздника. Это должно компенсироваться хорошо продуманным, чётко организованным ходом праздника с ясно выделенными этапами проведения праздника. Ход праздника должны хорошо представлять и направлять весь праздник в нужное русло так называемые «заводилы». В данном сценарии эту роль выполняют скоморохи, Матушка – Забавушка.

Большая работа при подготовке праздника связана с сооружениями из снега и льда для игр и забав (снежный городок или снежные фигуры, горки и др.). Чтобы эта работа была не в тягость, её лучше провести в соревновательно-игровой форме между учебными группами и коллективами или всем вместе накануне праздника. Можно для этой работы привлечь родителей.

Массовые гуляния у русского народа такие как, Масленица, часто связаны с совместной трапезой, что помогают вовлечь в праздничное действо родителей обучающихся и других гостей праздника

В день проведения праздника надо собраться пораньше - не только для украшения места и другой подготовки, но и для того, чтобы до прихода гостей начать игры. Разыграться, развеселиться с самого начала – в этом главный секрет того, как сделать весь праздник весёлым, ярким и дружным. Для организаторов праздника он должен быть не просто работой, а именно праздником, приятнейшим моментом жизни. Главное здесь в осознанности важности и успешности проводимого дела, но должна быть оставлена возможность и для общих со всеми радостей: покататься, поиграть, купить что-нибудь на ярмарке.

Заканчивается праздник обязательно общим чаепитием с блинами. Ведь Масленица же!

Цель: приобщение к ценностям традиционной народной культуры, нравственное воспитание детей и подростков, организация семейного досуга как средства достижения преемственности поколений через возрождение народных праздников и обрядов.

Задачи:

1. Познакомить обучающихся с особенностями бытования масленичного действа, строением масленичной недели, значением и смысловой нагрузкой каждого дня.

2. Разучить музыкально – этнографический материал: заклички, песни, игры, хороводы, пословицы, поговорки, небылицы.

3. Создать условия для пробуждения интереса к народному творчеству и развития творческих способностей детей и подростков.

4. Способствовать формированию уважительного отношения к народным традициям, истории родного края.

Условия проведения праздника: Праздник проводится на улице, на просторной площадке (площади). В связи с этим время проведения праздника должно составлять не более 50-60 минут. На территории празднично украшенной площадки сооружёны снежный городок и горка.

Возраст участников : Праздник семейный, в нём могут принять участие все возрастные категории: от маленьких детей до пожилых людей.

Музыкальное сопровождение: В целях соблюдения традиционных условий бытования праздника используется народные музыкальные инструменты: гармошка (баян), балалайка , свистульки и шумовые инструменты.

Действующие лица:

Матушка – Забавушка (заводила, ведущая праздника)

Скоморохи

Баба – Яга

Дед и Внучка

Тёща и Зять

Фольклорная группа

Танцевальная группа

Концертмейстер, инструментальный ансамбль

Реквизит:

Соломенное чучело Масленицы

Игровой инвентарь (канат, мешки, снежки, вёдра, дуги)

Призовой фонд

Народные костюмы

Сооружения изо льда и снега:

Снежные фигуры

В исполнении ансамбля народных инструментов звучит весёлая народная музыка, привлекающая внимание гостей. Скоморохи зазывают на праздник закличками

Скоморох 1: Подходи, честной народ!

Всех весёлый праздник ждёт!

Скоморох 2: Взрослые дяди, веселья ради

К нам подходите,

Жёнушек ведите!

Скоморох 3: Женщины и девчонки,

Дедушки и мальчонки,

Женихи – невесты,

Вместе: Всем хватит места!

Скоморох 1: Вкусностей припасено,

Нажарено, напечено

Всяких разностей

Для весёлой праздности!

Скоморох 2: Тихоня и проказник,

Поспешай на праздник!

Скоморох 3: Люди всех возрастов,

Всех объёмов и ростов,

Скоморох 1: Всех профессий и занятий,

Скоморох 2 : Тёщи, сёстры, сватья, братья,

Скоморох 3: Все дела отбросьте,

Да скорее в гости

К нам собирайтесь

Да шире улыбайтесь!

Скоморох 1: Улыбайтесь во весь рот

Всех, кто Масленицу ждёт!

Скоморох 2 : Масленица, приходи,

Да весну приводи!

Скоморох 3 : По весне соскучились,

С морозами намучились!

Скоморох 1: Солнышко поскорее

Пусть земельку обогреет.

Скоморох 2 : Приходи, Масленица,

Приноси маслица,

Скоморох 3: Давай блинов,

Давай пирогов,

Скоморох 1: Надо угоститься

На Маслену неделю!

Скоморох 2 : Чтоб животы наели,

Набили, натолкали,

Да долго вспоминали!

Скоморох 3: Приходи, Масленица скорей,

Не томи добрых людей,

Вместе : Масленица ясная,

Мы на всё согласные!

Появляется Матушка – Забавушка (заводила праздника), обращается к гостям:

Матушка – Забавушка: А давайте солнышко покличем, как в старину в первый день Масленичной недели (понедельник) народ кликал его. Глядишь, Масленица нас услышит да в гости придёт, поддержит веселье, ведь последний денёчек доживает.

Дети (хором ): Солнышко – вёдрышко, выгляни в окошечко.

Твои детки плачут, сыр колупают, кошкам бросают.

Нам есть не дают, коромыслами бьют.

Масленица – кривошейка, встретим тебя хорошенько:

С блинами, оладьями, варениками, пирогами.

Масленица, покажись, всему миру объявись!

Слышен шум. Вместо Масленицы появляется Баба – Яга:

Баба – Яга: Что за праздник, что за смех? Я смету метлою всех!

Расшумелись тут, кричите… аль поёте? Спать спокойно не даёте!

Матушка – Забавушка: Что ты, бабушка Яга!

Спать совсем нам некогда.

Мы пришли здесь поиграть,

Масленицу повстречать.

Ты, бабуся, не сердись!

Вместе с нами веселись!

Баба – Яга: Дело за малым: кто даст хлеба с салом?

Кто даст блинков, кто даст пирогов?

Кто бабулечке даст булочку?

Может, детки угостят конфеткой?

Может, мальчишки угостят пышкой?

Может, продавцы продадут за так блины?

Матушка – Забавушка: Угостим мы тебя, бабушка, обязательно.

Только поиграй с нами сначала.

Баба – Яга: Ладно. Так и быть, поиграю с ребятишками:

С девчонками – мальчишками.

Баба-Яга проводит с детьми (при желании возможно участие взрослых) игру-эстафету «Самая быстрая Баба-Яга»: 2 команды соревнуются, кто быстрее пробежит (одна нога в ведре, символизирующее ступу Бабы-Яги, в руках метла) в одну сторону, обратно обычный бег. Команда – победительница получает сладкие призы и похвалу Бабы-Яги. Баба-Яга остаётся на празднике, помогает Матушке – Забавушке в проведении масленичного гуляния.

Матушка – Забавушка : Давайте ещё раз позовём нашу Масленицу. И ты, Баба-Яга, помогай нам, зови громче Масленицу.

Участницы фольклорной группы (по очереди):

Звал - позывал честной Семик

Широку Масленицу к себе в гости во двор.

Душа ль, ты моя Масленица, перепелиные твои косточки,

Бумажное твоё тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь.

Приезжай ко мне в гости на широкий двор.

На горах кататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться!

Скоморохи: Масленица, душенька, приезжай скорей!

Приезжай скорей, будь ещё щедрей!

Щедрей, чем бывала, чем раньше угощала!

Уж тебя здесь ждут – пождут!

В гости дружно все зовут!

Со смехом скатываются с горы. Слышен звон колокольчиков, крики: «Масленица едет!», «Масленица – широка рожа едет!», «Масленица в коробу заверчена в пологу!» Появляется масленичный поезд с чучелом Масленицы, ряжеными, проезжает по всей площадке. Участницы фольклорной группы поют масленичную закличку:

Едет Масленица дорогая, наша гостьюшка годовая.

На саночках расписных, на кониках вороных.

Живёт Масленица семь деньков,

Оставайся, Масленица, семь годков.

Сани с чучелом Масленицы водружаются на специально приготовленном месте в центре площадки. Участницы фольклорной группы обращаются к Масленице с закличками по очереди:

· Масленица, Масленица, блинам попеканщица,

Пришла раненько – встретим хорошенько!

· Дорогая наша гостья, Масленица Авдотьюшка Изотовна,

Коса длинная, триаршинная.

· Платок беленький, новомодненький,

Брови чёрные, наведённые.

· С добром и миром тебя встречаем!

Сыром, маслом привечаем,

Веселенько в хороводах гуляем!

Все гуляющие заводят хоровод с пением масленичной песни «Погулёна Масленка»:

Блинами богатая, пивом тароватая.

Ой, ладушки – лады, пивом тароватая.

Пошто села в сани, не гуляешь с нами?

Ой, ладушки – лады, не гуляешь с нами.

Гостья нагостилася, с зимушкой простилася.

Ой, ладушки – лады, с зимушкой простилася.

С крыши капели, грачи прилетели.

Ой, ладушки – лады, грачи прилетели.

Воробьи чирикают, они вёсну кликают.

Ой, ладушки – лады, они вёсну кликают.

Масленка, Масленка, погулёна Масленка.

Ой, ладушки - лады, погулёна Масленка.

Матушка – Забавушка: Вот и встретили мы Масленицу, как встречали её в понедельник, первый день масленичной недели, который так и называется:

(вместе со скоморохами и Бабой-Ягой): Встреча!

Скоморох 1: Как у нас на Руси уж давно повелось,

Чтобы весело всем и счастливо жилось,

Скоморох 2 : Чтоб не плакал никто, и никто не скучал,

Сам народ для себя песни, шутки слагал.

Скоморох 3: Наши дедушки и бабушки нам говорили,

Как плясали они, хороводы водили.

Как смеялись, шутили, песни звонкие пели,

Своих деток учили петь ещё с колыбели.

В исполнении младших участниц фольклорной группы звучит шуточная р. н.п. «Козонька рогатая»:

Козонька рогатая, козя бородатая

Перепрыгнула плетень и высок и середень.

Перепрыгнула плетень, проплясала целый день.

Правым боком подскочи, левым боком подскочи.

Ножками коза: топ – топ;

Глазками коза: хлоп – хлоп;

И бородкой потряси,

Подскочи и покричи: «Ме-е-е!»

Через тёмный чрез лесок.

Через речку куме: «Ме-, ме-, …»

Все: «Ме-е-е!»

Матушка – Забавушка: Вторник – заигрыш у нас

Это русский перепляс!

Танцевальная группа исполняет танец «Русский перепляс».

Матушка – Забавушка: В любой местности всегда были люди, особо уважаемые за мудрость свою, доброту. И у нас такие имеются, встречайте!

Появляются Дед с Внучкой.

Внучка: Здравствуйте, люди добрые!

Дед: Здравствуйте, девицы красные, здравствуйте, добрые молодцы.

Что, Масленицу встречаем и её же провожаем?

Матушка – Забавушка: Верно! А вы с чем к нам пожаловали?

Дед: Хочу передать вам знания, мудрость житейскую, как положено,

из поколения в поколение. А Внучка помогать мне будет. Верно, родная?

Внучка: Да, Дедушка, постараюсь, как ты учил.

Дед: Там, где в травах ветер сладкий,

Где за полем бор стеной,

Собираю я загадки в кузовок берестяной.

Ребятки, отгадайте - ка мои загадки:

· Берега железны, рыба без костей,

Вода дорога. (Сковорода, масло, блин).

· На плешь капнешь, вставишь,

Напаришь вынешь, поправишь.

(процесс жарки блинов)

Дед: Давай, Внучка, помогай!

Внучка: Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает, когда это бы вает?

В землю крошки,

Из земли – лепёшки .

Матушка – Забавушка: Ну, а теперь моя очередь.

Старый дед, ему сто лет,

Мост намостил во всю реку.

А пришла молода – весь мост разнесла .

(Мороз и весна)

На дворе горой, а в избу водой.

Была белая да седая, пришла зелёная, молодая .

(Зима и весна)

Бегут плоски, загнув носки .

Баба – Яга: Ой, ребятишки, девчонки и мальчишки, отгадайте мои загадки:

Что вверх корнем растёт? (сосулька)

Шуба нова, в подоле дыра.

(Прорубь)

Дед: Без рук, без ног, а рисовать умеет

Белый Тихон с неба спихан .

Внучка: Гуляет на воле, в лесу, в чистом поле.

Крутит, воет, бурчит, на весь мир ворчит.

(Метель, вьюга)

Матушка – Забавушка: Круглый, жёлтый, а не солнышко .

Матушка – Забавушка: По обычаю русской сторонушки

На границе зимы и весны

Выпекают румяные солнышки

Знаменитые наши блины.

В исполнении фольклорной группы звучит р. н.п. «Блины»:

Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.

Моя старшая сестрица печь блины – то мастерица.

Ой, блины, мои блины, вы, блиночки мои.

Напекла она поесть, сотен пять, наверное, есть.

Ой, блины, мои блины, вы, блиночки мои.

На поднос блины кладёт и сама гостям несёт.

Ой, блины, мои блины, вы, блиночки мои.

Гости, будьте же здоровы, вот блины мои готовы.

Ой, блины, мои блины, вы, блиночки мои .

Во время исполнения песни скоморохи, Матушка – Забавушка угощают всех блинами.

Скоморох 2: Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.

Скоморох 3: Кто три раза без ошибки фразу вслух произнесёт

Тот очко своей команде непременно принесёт!

Детям раздаются бумажные «блины» со скороговорками. Их задача – быстро и правильно их прочитать.

· Всех скороговорок не переговоришь, не выговоришь.

· Вязку сушек сушил Сашка на суше.

· У Сережи в сапожки попали серёжки.

· У дороги крутороги повалил сена стоги.

· Сыворотка из-под простокваши.

Матушка – Забавушка: Итак, подошла среда-лакомка. Мы с вами уже полакомились блинами. По обычаю в этот день тёща зятя на блины приглашает, угощает на славу, показывая этим к нему своё отношение. И у нас сегодня в гостях - Тёща с Зятем.

Появляются Тёща и Зять.

Тёща: Ой, вы куры, кочеты молодые,

Гребни вы золотые!

Что не поёте вы рано,

Не будите моего зятя.

Матушка – Забавушка: Зять у тёщи отдыхает,

Тёща зятя пытает.

Тёща: Что, зять, ты зятёчек,

Дорогой мой гостенёчек.

Скажи мне всю правду –

Кто на свете всех милее

Али тесть, али тёща,

Али жена молодая,

Али матушка родная.

Зять: Тёща милая – для привета,

Жена молодая – для совета,

А маменька родная милей всего свету!

Баба-Яга: Докажи!

Матушка – Забавушка: Сейчас и докажет, как он тёщу привечает. Давайте пригласим ещё одного желающего побыть временно зятем и проведём соревнование в поедании блинов. Кто из зятьев посноровистей будет.

Тёща держит на вытянутых руках блины, зятья соревнуются на скорость – кто быстрее прожуёт.

Скоморох 1: Может быть, не каждый знает –

Разгуляй в четверг бывает.

Скоморох 2: Громче музыка играй,

Мы встречаем Разгуляй!

Скоморох 3: Скоморохи в бубны бьют,

Рукавами снег метут.

Созывают ко двору

На весёлую игру!

Проводятся игры: Перетягивание каната.

Бег в мешках.

Снежки.

Толкушки.

Пролезь под дугой.

Условия проведения игр : Перетягивание каната и бег в мешках игры широко известны.

Снежки.

Желающие делятся на команды, соревнуются, кто быстрей и точней забросит снежки в ведра.

Толкушки.

Все желающие делятся на две шеренги, в шеренгах крепко сцепляются за руки, встают лицом друг к другу и пытаются вытолкать одна шеренга другую за разделительную черту, не расцепившись и не потеряв равновесия.

Пролезь под дугой .

Командная игра – соревнование, кто быстрее пролезет под дугой (можно заменить коромыслом, стулом.)

Скоморох 1: Внимание, внимание, разыгрывается главный приз!

Скоморох 2: Ждут нас петушиные бои!

Скоморох 3: Ах, ты, Петя-петушок,

Отморозил гребешок.

Чтоб его согреть.

Надо снегом потереть.

Поскакать, попрыгать боком,

И с налётом, и с прискоком!

Проводится игра «Петушиные бои» на победителя. Победителю вручается главный приз (торт или коробка конфет, или мягкая игрушка).

Условия проведения игры «Петушиные бои»

В круг приглашаются двое желающих, которые на одной ноге, руки сцеплены сзади за спиной, должны вытолкнуть один другого из круга. Кто остаётся в кругу, продолжает соревнование со следующим соперником. Игра проводится, пока есть желающие. Последнему победителю вручается главный приз.

Матушка – Забавушка: А вот масленичную пятницу называли в народе тёщины вечёрки. В этот день уже зять приглашает на блины мудрую тёщу, на которой держится семья, чтобы выказать ей своё уважение, почтение.

Скоморох 1: Ведь тёща – это микро ясли,

А также микро детский сад.

На ней одной, как мост на сваях,

Любая держится семья.

Скоморох 2: Она и кухня домовая, и курсы кройки и шитья.

Для зятя – счётная машина,

Для дочки – повар и завхоз,

Для внуков – бабушка Арина

И даже добрый Дед Мороз.

Скоморох 3: Её уму, её таланту земля хвалу должна воздать.

Ни на китах, ни на талантах – на тещах держится земля.

Матушка – Забавушка: Некоторые зятья так лихо научились угощать своих тёщ блинами. Вот, полюбуйтесь.

Приглашаются два зятя, которые с закрытыми глазами, на скорость должны накормить своих тёщ блинами, кто ловчее будет.

Матушка – Забавушка: Ну, а шестой день – золовкины посиделки. Молодая невестка приглашала в этот день золовок и другую родню мужа, одаривала их подарками. Не обходились посиделки без забав, игр, песен, шуток и небылиц.

Золовка: (выходит с небылицами):

Припев: Небылицы в лицах, небывальщины

Небывальщины да не слыхальщины.

На веточке, на голой, покрытой не листвой,

Сидел козёл весёлый, чирикал сам с собой.

Там заяц – лежебока тащил в зубах кота,

Лиса ловила мошек – такая красота!

А рядом, свесив уши, капусту ел медведь,

А ты, сиди и слушай, а то не буду петь.

Проводится конкурс «Небылицы в лицах», в котором каждый желающий может рассказать или спеть небылицу и получить сладкий приз. После каждой небылицы рефреном звучит припев.

Скоморох 1: У кого там хмурый вид –

Снова музыка звучит!

Скоморох 2: Нам везде надо успеть:

И сплясать, и песню спеть!

Скоморох 3: Эй, девчонки – хохотушки, запевайте-ка частушки.

Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей!

Фольклорная группа поёт масленичные частушки.

Как на Масляной неделе

Из трубы блины летели.

Вы блины, мои блины.

Вы блиночки мои.

В праздник Масленку гуляли

Заходили в каждый дом.

Накормите нас блинами,

А то лошадь уведём!

Запрягу я кошку в дрожки.

А собаку в тарантас.

Повезу своих подружек

Всей округе напоказ.

Скоро свет, скоро свет

Скоро рассветает.

Скоро Масленка пройдёт,

Ну кто нас покатает.

Не целуй меня на улице.

Целуй меня в сенях.

Не целуй меня в сенях,

Целуй на Масленке в санях!

Сидит кошка на окошке

Протянула длинный хвост.

Прошла Масленка неделя

Наступил Великий пост.

Пение частушек продолжается всеми желающими, победители получают призы.

Матушка – Забавушка: Последний день Сырной недели – прощёное воскресенье, проводы Масленицы, целовник , когда мы просим друг у друга прощенье и в знак примирения троекратно по русскому обычаю целуемся.

Всем гуляющим предлагается попросить друг у друга прощение. Первыми начинают ведущие праздника. После обряда прощения на передний план выступают скоморохи:

Скоморох 1: Широкорожая Масленица! Мы тобою хвалимся,

На горах катаемся, блинами объедаемся.

Скоморох 2: А сегодня в воскресенье наше кончится веселье…

Скоморох 3: Ельник, березник на чистый понедельник!

Уж толи не дрова, осиновы дрова, берёзовы дрова.

Вместе: Подавайте их сюда! На Масленицу на горельщицу!

Чучело Масленицы водружают на костёр, костёр поджигают. Слышна крики:

Жгите, жгите больше! Масленица горит! Масленица загорела, всему миру надоела!

Все гуляющие образуют вокруг костра хоровод, прощаются с Масленицей, звучит заключительная песня.

Ты прощай, прощай, наша широкая.

Ты не в среду пришла, и не в пятницу.

Ты пришла в понедельник – всю неделюшку веселье.